张志华
- 作品数：9 被引量：5H指数：1
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- 在对话中找到通往和平之路——从美术现象看1900—1980年间德国的民族心理变化与成长被引量：1
- 2016年
- 20世纪80年代,在美国波普艺术的泛滥下兴起的新表现主义使行将衰亡的欧洲艺术再现繁荣。它延续了表现主义对德国民族文化的探索,并加入了新的艺术元素:历史、战争、他者。这与它的画家经历了二战后德国的反思以及对曾经敌视的民族的关系调整有关。通过新表现主义一位重要画家吕佩尔茨的作品中可以折射出德国民族心理在二战后的变化:通过对他者的接受和认知,他们重建了自我。
- 张志华
- 关键词：二战新表现主义
- 解读美术经典作品的三种基本方式——关于美术史课堂教学方法的探索
- 2013年
- 经典美术作品散发着无尽魅力,然而,它内涵的丰富性和结构上的精巧性都给理解带来了困难。如何解读经典美术作品,本文提供了三种基本方式:一是从整体与局部的处理手法分析;二是从色彩与构图分析;三是从作品的艺术内在与画家的人生经历分析。并以具体作品分析为例,带着读者层层深入,并领悟隐藏于美术图像中的"秘密"。
- 张志华
- 关键词：美术史绘画教学方法
- 真实的图像——法国大革命前后“报导文体”绘画的大众媒介功能被引量：2
- 2010年
- 法国大革命前后出现了一种"报道文体"绘画,它不但具有艺术通常所具备的审美性,还具备了与新闻同样的大众媒介功能。这些作品在沙龙展出时对公众传播着对当代事件的认识和看法,其影响甚至远远超过一般的文字类新闻报道。从《马拉之死》到《自由领导人民》,这种绘画跨越了不同的风格流派,它们强烈地震憾了当时的公众,其作用如同新闻报道一样向社会传播了信息,把真实传递给大众。这些绘画表明了图像的巨大力量,给身处信息时代的我们以某种启示。
- 张志华
- 关键词：法国大革命大众媒介图像
- 军旅美术教育及人才培养的特点与规律——“军旅美术教学与人才培养”学术研讨会综述
- 2016年
- 2015年11月20日举办的"军旅美术教学与人才培养"学术研讨会旨在围绕解放军艺术学院美术系建系36年来的教学,对军队美术教育模式进行系统的梳理和理论总结。与会的美术系领导和军内外美术家、美术理论家围绕着军旅美术教学与人才培养问题这个重心,进行了军艺美术教学建设与人才培养状况、军队美术人才培养与综合素质的训练、解放军美术的当代发展与军队美术教育、军队美术院校与社会美术生态系统、军队改革下的军旅美术人才培养五个方面的研讨。
- 李永林张志华
- 关键词：军旅美术教学
- 论长征题材美术经典作品中的人物描绘被引量：1
- 2016年
- 长征有着强大的精神感召力,是中华民族未来发展的一种巨大的精神源泉。本文集中论述几幅重要的长征题材美术经典作品,从画家对于人物的描绘出发,通过画家的作品以令人信服的历史真实和作者的革命情怀,去再次深入理解和发掘红军长征的精神。这些作品包括了速写、油画、连环画不同的画种,既有对于长征中的人物的肖像式描绘,也是对于人物集体的表现。这些美术作品将使我们看到一支整体性的、具有高尚人品的队伍,他们在人类的苦难面前,在革命中以其人性闪耀着光彩。
- 张志华
- 《林泉高致》与《山水诀》语言和风格的比较被引量：1
- 2010年
- 郭熙的《林泉高致》与李成的《山水诀》这两篇画论在语言和风格上是有差异的。这种差异在于单纯的文本与文本的比较中,能不能探索出一条同时对二文作者的个人情感以及社会性都能够深层理解的路径。比较两篇画论可以从两个方面展开:一是试探性的。它没有得出推进性的成果,但对于后文的展开也是必要的。二是中心论述。每一次论述,都是以对《山水诀》中的某一句话开始的,而对在《山水诀》中没能出现却在《林泉高致》中有所涉及的内容,由于论题所限制就完全忽略过去了。
- 张志华
- 关键词：画论语言山水画
