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文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

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  • 1篇以人为本

机构

  • 6篇闽江学院

作者

  • 6篇张林
  • 1篇林木明
  • 1篇张祖曦
  • 1篇陈曦
  • 1篇洪晓林
  • 1篇查琳琳

传媒

  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇黑河学刊
  • 1篇吉林广播电视...
  • 1篇长江大学学报...
  • 1篇辽宁医学院学...
  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2010
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
大学校史文化融入思想政治教育的路径探析--以闽江学院为例被引量:1
2022年
习近平总书记始终高度重视文化自信,强调对中华民族传统文化的认同感。大力建设与发扬大学校史文化是文化自信背景下与时俱进的趋势,与此同时,推进校史文化与思想政治教育相结合是加强文化育人与思政育人实效的实践要求。本文以闽江学院为例,围绕习近平总书记提出的一系列高校办学的教育思想,提出丰富工作内容与形式、建立强有力的思政工作队伍、校史文化与思想政治教育融于受教育者日常的教育改革路径。
陈晓青张林
关键词:校史文化思想政治教育立德树人
高校突发事件与辅导员定位浅析被引量:2
2013年
高校突发事件对校园的稳定和教学秩序的正常运行都有一定的危害性。高校突发事件的发生,与大学生不成熟、学校周围及社会大环境的不良影响、网络有害信息的传播、大学生自身的心理健康问题、学校管理的疏忽等有关联性。辅导员是维护学校稳定,制止突发事件发生的重要力量。当突发事件发生时,辅导员应多与学生沟通,及时处理好突发事件,尽量将突发事件消弭于萌芽状态,并因势利导,使之变害为利。
张林
关键词:突发事件辅导员
思想政治教育视角的大学生宗教信仰之探析被引量:1
2013年
宗教信仰是社会生活司空见惯的社会现象。近年来,随着宗教世俗化的发展,大学校园里出现了一批学生宗教信徒。大学生信仰宗教既与自身原因有关,又是社会大环境、宗教文化自身魅力、高校思想政治教育的缺失等综合作用的结果。对此,我们要重视"两课"教学,提高"两课"的实效性;开展深度辅导员工作,特别注重对学生精神层面的辅导;借鉴宗教中有益因素,引导大学生树立正确信仰观;加强校园精神文明建设,发挥校园文化的育人功能。
张林
关键词:大学生思想政治宗教信仰
大学城高校群体性事件研究——以福州大学城为例被引量:5
2010年
大学城高校群体性事件已经成为当前和今后一个时期影响校园乃至社会稳定的突出问题。如何有效预防和处置大学城高校群体性事件是我们必须认真思考和研究的重要课题。以福州大学城为例,概括了大学城高校群体性事件的特点,分析了高校群体性事件产生的主要原因,并提出了构建预防和处置大学城高校群体性事件的新机制。
陈曦林木明查琳琳张祖曦张林洪晓林
关键词:大学城高校群体性事件
关注特殊群体,以人为本促和谐——大学生特殊群体工作与和谐校园建设被引量:1
2012年
近几年来,在大学校园里,出现了由经济困难学生、心理发展障碍学生、学习困难学生、受处分学生等构成的大学生特殊群体。大学生特殊群体已成为高校构建和谐校园的严重障碍,大学生特殊群体的教育管理工作是全面贯彻以人为本,落实科学发展观的需要,也是和谐校园建设的需要。
张林
关键词:大学生和谐校园建设
大学生社会主义核心价值体系教育的文化探析
2012年
如何把社会主义核心价值体系融入到对大学生的教育中去,使社会主义核心价值体系成为大学生们的自觉追求,是高校思想政治教育工作面临的重要课题。文章从文化视角对大学生社会主义核心价值体系教育进行了探究,认为大学生社会主义核心价值体系教育属于文化传播的范畴,社会主义核心价值体系作为一种文化,要顺利的传播给大学生,就必须处理好与其传播过程的四个方面的关系。
张林
关键词:大学生社会主义核心价值体系文化
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