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张林

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：成都市第十八中学校更多>>
相关领域：文化科学医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇代课
  • 1篇兴校
  • 1篇学科
  • 1篇学校教育
  • 1篇知识经济
  • 1篇全面性
  • 1篇现代课堂
  • 1篇现代课堂教学
  • 1篇敏锐
  • 1篇敏锐性
  • 1篇目的性
  • 1篇教育
  • 1篇科研兴校
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇化学演示
  • 1篇化学演示实验
  • 1篇教改
  • 1篇教学
  • 1篇教学科研

机构

  • 2篇成都市第十八...

作者

  • 2篇张林
  • 1篇陈惠碧

传媒

  • 2篇成都教育学院...

年份

  • 2篇2000
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
实施现代课堂教学的尝试
2000年
当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。面对知识经济的严峻挑战，中学应怎样去迎接挑战，把握机遇?我们通过反复酝酿，决定拓宽科研兴校的道路，把“实施课堂教学现代化工程”的实验课题作为学校的一项教学科研的系统工程，统率原有课题，全面推进学校教育、科研和教改工作的开展，并按以下步骤操作：
陈惠碧张林
关键词：现代课堂教学教学科研科研兴校学校教育教改知识经济
在化学演示实验中培养学生观察的品质
2000年
观察是人们认识活动的门户和源泉，也是一种最基本的科学研究方法。观察的品质主要包括观察的目的性、条理性、系统性、准确性、敏锐性和全面性等。由于化学是以实验为基础的科学，因而在演示实验中培养学生观察的品质是有意义的和重要的。
张林
关键词：敏锐性全面性目的性
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共1页<1>
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