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张玉强

作品数:19 被引量:123H指数:7
供职机构:安徽农业大学体育部更多>>
发文基金:安徽省高等学校优秀青年人才基金安徽省高校省级重点教学研究项目安徽省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 18篇文化科学

主题

  • 7篇高校
  • 5篇大学生
  • 5篇体育
  • 4篇运动心理
  • 4篇运动心理学
  • 4篇跆拳道
  • 4篇武术
  • 3篇锻炼态度
  • 3篇普通高校
  • 3篇课程
  • 2篇心理
  • 2篇运动员
  • 2篇体育课
  • 2篇体育课程
  • 2篇武术运动
  • 2篇教养方式
  • 2篇课程体系
  • 2篇教学
  • 2篇父母教养方式
  • 1篇大学生体育

机构

  • 18篇安徽农业大学
  • 5篇中国科学技术...
  • 3篇商丘师范学院
  • 1篇安徽广播影视...
  • 1篇安徽建筑工业...
  • 1篇安徽省体育局

作者

  • 18篇张玉强
  • 6篇陈有忠
  • 5篇徐晓飞
  • 2篇郭荣娟
  • 1篇姜喜平
  • 1篇刘同众
  • 1篇司钦如
  • 1篇张德利
  • 1篇毛迪
  • 1篇尹维增
  • 1篇张祖强
  • 1篇李和标
  • 1篇刘宇
  • 1篇宋庆伟

传媒

  • 3篇安徽农业大学...
  • 2篇商丘师范学院...
  • 2篇体育学刊
  • 1篇安庆师范学院...
  • 1篇体育文化导刊
  • 1篇安徽体育科技
  • 1篇通化师范学院...
  • 1篇鸡西大学学报...
  • 1篇河北体育学院...
  • 1篇菏泽学院学报
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇新乡学院学报
  • 1篇廊坊师范学院...
  • 1篇黑河学院学报

年份

  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 4篇2013
  • 5篇2012
  • 5篇2010
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
普通高校体育课程体系现状的调查与分析——以安徽省高校为例被引量:1
2014年
普通高校体育课程多采用自编教材为主,多种体育教学模式并存,教学内容差别大,一些高校老师在教学手段与教学方法上进行了积极探讨,评价体系未形成标准化模式,作为体育课程延伸部分的训练、比赛得不到学校的大力支持。可以建立安徽省普通高校体育教学联盟,通过联盟实现互聘优秀教师、共同编撰教材、优化教学模式、丰富教学内容、改进教学手段与交流教学方法、评价方式的标准化、开展丰富多彩的训练、比赛活动等,最重要的是引起校级领导重视学校体育,从而促进普通高等学校体育课程的改革与发展。
陈有忠张玉强
关键词:安徽省高校课程体系教学比赛
高校武术运动的发展现状与对策研究述评被引量:11
2010年
运用文献资料法对高校武术运动的发展现状与对策的相关文章进行研究综述,研究认为:目前普通高校武术师资队伍缺乏;教学内容以传统的套路教学为主,导致学生兴趣不高;场地器材不足;武术社团少且开展活动少;各省高校间没有或者很少竞赛活动,导致领导不重视、教师和学生竞争意识不高,不利于武术运动的开展等,有些学者提出了"淡化套路,学习技法,注重实践"为主的思想等对策。对普通高校武术运动的研究思路作进一步探讨,以期促进高校武术运动的理论研究和探索。
张玉强郭荣娟刘宇
关键词:高校武术运动
大学生锻炼态度对身体自我描述的影响被引量:28
2010年
运用分层抽样、回归分析等方法探讨大学生锻炼态度对身体自我描述的影响。结果发现,大学生锻炼行为与锻炼态度具有较高一致性;行为习惯、情感体验和行为控制对身体自我描述存在直接效应;行为意向、行为态度、主观标准、行为认知和目标态度对身体自我描述存在间接影响。
张玉强徐晓飞
关键词:运动心理学锻炼态度大学生
跆拳道对改善大学生羞怯感和身体自我概念的影响被引量:14
2012年
采用分层抽样法抽取安徽农业大学255名在读大学生进行调查和实验研究,试图探讨跆拳道在改善大学生羞怯感和身体自我概念中的作用。经过1学期(15周)的跆拳道实验干预发现,实验组实验后羞怯感总均分显著低于实验前,说明跆拳道干预后,大学生的羞怯感显著低于实验前;在身体协调、体育活动、身体肥胖、运动能力、整体身体、外表、力量、灵活、耐力、自尊和身体自我概念总均分上显著高于实验前;在身体健康因子上差异不显著,但表现为实验后的均分高于实验前。对照组前后测试无显著性差异。用差值的方式来进一步检验研究结果发现,在羞怯总均分、身体协调、体育活动、运动能力、整体身体、外表、力量、灵活、耐力和总均分差值上表现为实验组差值显著高于对照组;在身体健康、身体肥胖和自尊上差值差异不显著,但表现为实验组差值高于对照组;在身体肥胖差值上表现为女性显著高于男性;在羞怯总均分及身体自我描述其他因子及总均分差值上无显著性别差异,但在整体身体、力量、自尊差值平均分上表现为男性高于女性,其他因子表现为女性均分高于男性。
张玉强徐晓飞
关键词:运动心理学身体自我概念跆拳道大学生
新课程体系下高校体育课程实行小学期教学的课程模式建构——以安徽农业大学为例被引量:5
2015年
新的课程体系为高校学生提供了更宽广的自主选择余地和灵活的学籍管理制度,为学生学习提供了便利,小学期教学弥补了高校学生体育课程学习的不足,为学生体育学习的延续性以及终身体育习惯的养成提供了保障。针对目前高校体育教学存在的问题,科学而合理地构建小学期体育教学模块,以适应高校体育课"宽口径、厚基础、重能力、求创新"的人才培养目标,建立科学而合理的体育课程结构,对完善高校体育课程体系,推动高校体育发展和变革提供保障。
尹维增陈有忠张德利张玉强
关键词:新课程体系课程模式
传统武术类非物质文化遗产保护和传承研究述评
2013年
采用文献资料法和统计分析法对近几年来有关传统武术的保护和传承进行研究,从传统武术的定义、文化生态环境、传承途径、传承人、法律制度、个案研究、开发研究等方面,总结近年来传统武术传承和保护研究的进展和动态;同时,对研究中存在的问题进行分析和今后研究的趋向进行了展望.
张玉强陈有忠李和标
关键词:传统武术传承
普通高校跆拳道社团发展现状实证研究——以合肥市高校跆拳道社团为例被引量:10
2012年
运用问卷调查法、访谈法和数理统计法,针对高校跆拳道社团的发展现状进行了实证研究.研究结果表明:目前高校跆拳道发展总体呈现良性发展势头,但依然存在亟待解决的现实问题,建议各高校从配备专业指导教师、拓展社团的硬件设施和发展空间、从政策和经费上支持跆拳道社团的日常交流三个方面着手,加强对跆拳道社团的重视程度,保障其可持续性发展.
张玉强姜喜平刘同众
关键词:高校
跆拳道训练改善大学生自控力和抑郁心理实验研究被引量:1
2012年
采用分层抽样法,调查和实验研究了在校大学生以练习跆拳道的方式,培养自控力,改善抑郁心理的作用.经过一学期(15周)的跆拳道实验干预,结果发现,经过跆拳道训练干预后,实验组大学生的自控力增强,抑郁心理得到改善,对照组无显著性差异.用高低分分组方式检验研究结论,发现实验前后实验组强自控力和强抑郁的变化值非常显著,表现为实验组强自控力和强抑郁皆有所减弱并达到显著性差异水平;实验前后实验组弱自控力和弱抑郁的变化值非常显著,表现为实验组弱自控力和弱抑郁皆有所增强并达到显著性差异水平.
张玉强徐晓飞
关键词:运动心理学跆拳道自控力抑郁状态大学生
社会变迁过程中村落武术生存现状——以安徽枞阳县彭桥村“东乡武术”为例被引量:1
2015年
采用文献资料法、访谈法、实地调查法和个案分析法,以安徽"东乡武术"为例,实地考察村落武术的传承发展现状及社会变迁对其影响。在此基础上,对东乡武术的传承和发展进行理性探讨,发现在生产方式、社会结构、生活方式、组织结构与人民观念等诸多社会因素变迁的影响下,东乡武术的传承和发展已面临诸多困境。
张玉强陈有忠
关键词:社会变迁
普通高校武术运动的发展现状与对策研究述评被引量:11
2010年
为了解普通高校开展武术运动的现状,本文运用文献资料法对五年来有关高校武术运动的发展现状与对策的相关文章进行研究综述,结果显示:目前普通高校武术师资队伍缺乏;教学内容以传统的套路教学为主,学生学习兴趣不高;场地器材不足;武术社团少且开展活动少;各省高校间没有或者很少竞赛活动,导致领导不重视、教师和学生竞争意识不高,不利于武术运动的开展等;部分学者提出了"淡化套路,学习技法,注重实践"为主的思想等对策.本文对普通高校武术运动的发展现状进行回顾与总结,以期对高校武术运动的发展起到一定的促进作用.
司钦如张玉强
关键词:武术运动
共2页<12>
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