张蜀敏
- 作品数：18 被引量：49H指数：4
- 供职机构：川北医学院更多>>
- 发文基金：中国科学院西部行动计划项目新疆农业科学院院长基金四川省教育厅自然科学科研项目更多>>
- 相关领域：医药卫生农业科学生物学文化科学更多>>
- 雪莲多倍体的诱导方法
- 本发明涉及一种雪莲多倍体的诱导方法，该方法是针对雪莲特殊的生理特性，通过雪莲种子萌发产生无菌苗，然后将切除根叶后保留下来的无菌苗茎干部分接种于添加有二甲基亚砜和秋水仙素的出芽诱导培养基上进行诱导后，再转移到不含二甲基亚砜...
- 张蜀敏王晓军郝秀英徐琴
- 文献传递
- 高粱组织培养的研究进展被引量：1
- 2007年
- 本文回顾了高粱组织培养的方法、影响因素和研究进展,并对这些再生技术体系的优缺点进行了简单比较,对高粱组织培养中存在的褐化以及愈伤组织胚性保持等问题作出了初步分析。
- 阳立恒3郝秀英王晓军曹玉锦康喜亮张蜀敏
- 关键词：高粱外植体分化再生植株
- 新疆雪莲多倍体的诱导初探被引量：16
- 2008年
- 用秋水仙素和2%二甲基亚砜共同处理新疆雪莲种子、胚根和茎段,以诱导多倍体雪莲。结果表明,茎段经过100 mg.L-1秋水仙素处理3 d诱导效果最佳,同时,离体培养其嵌合体苗茎段及叶片,诱导不定芽生成,获得了四倍体细胞比例达到90%以上的植株。
- 张蜀敏王晓军郝秀英徐琴陈阳刘传军曹玉锦欧阳立恒
- 关键词：秋水仙素新疆雪莲多倍体
- MBP不同cDNA序列真核表达载体的构建及鉴定
- 2012年
- 目的以pEGFP-N1质粒载体为介导,构建针对髓鞘碱性蛋白(MBP)不同isoform cDNA的表达载体。方法将三段不同MBPcDNA序列克隆入pEGFP-N1质粒,转化DH5α感受态细胞,酶切鉴定及测序。结果测序结果显示插入的三段目的片段的序列与理论序列一致。结论笔者成功构建了pEGFP-N1-MBP21.5,pEGFP-N1-MBP18.5和pEGFP-N1-MBP17.3三个重组真核表达载体,为进一步研究不同MBP cDNA在真核细胞中的表达情况和功能差异奠定基础。
- 易芳张蜀敏田瑞敏王含彦陈建业
- 关键词：MBPCDNA真核表达
- 天山雪莲二倍体与四倍体总黄酮含量的测定与比较被引量：3
- 2009年
- 目的测定与比较天山雪莲二倍体与四倍体组培苗总黄酮含量。为四倍体天山雪莲进一步开发利用奠定基础。方法用紫外分光光度法测定天山雪莲二倍体与四倍体总黄酮的含量。结果天山雪莲组培苗中,四倍体总黄酮含量大于二倍体总黄酮含量,且相对于二倍体总黄酮含量增加23%。结论四倍体天山雪莲在总黄酮含量上增高,具有开发利用价值。
- 张蜀敏王晓军陈建业
- 关键词：天山雪莲四倍体总黄酮
- 生物化学开放性实验教学初探被引量：3
- 2009年
- 目的探索开放式实验在生物化学教学中的效果。方法以生化研究生阶段常用的层析技术以及十二烷基硫酸钠-聚丙稀酰胺凝胶电泳(SDS-PAGE)为开放性实验内容,由本科学生独立完成实验立题,文献检索,实验操作等整个科研过程。结果学生通过本次实验掌握了实验设计,实验操作,结果分析等全过程。结论开放性实验为训练学生的科研思维、培养分析解决科研问题的能力、锻炼实验动手能力提供了一条有效途径。
- 张蜀敏王含彦汤建才李红林
- 关键词：生物化学教学
- 初探医学生物化学实验教学改革被引量：1
- 2011年
- 生物化学实验教学作为生化教学的重要组成部分,在培养创新型人才方面发挥着重要的作用。传统生化实验教学存在种种问题,不利于人才培养。为了提高生化实验教学水平,我们从实验教学内容,实验教学方法以及考核方法等方面进行改革,旨在全面提高学生的综合素质,提高科研能力,培养创新科研思维。
- 张蜀敏
- 关键词：生物化学实验
- 四倍体天山雪莲组培苗倍性分析比较
- 2009年
- 采用形态学,气孔,染色体分析方法,并与二倍体相比较,对四倍体天山雪莲组培苗倍性进行分析。有利于探索其在形态学,细胞水平,以及染色体等方面的变化,为其进一步开发利用奠定基础。
- 张蜀敏王晓军陈建业
- 关键词：天山雪莲四倍体
- 新疆雪莲同源四倍体的诱导
- 本研究以新疆特色药用植物-新疆雪莲的种子，胚根，茎段为材料，以秋水仙素为诱导剂，诱导同源四倍体的生成。并采用多种方法进行四倍体鉴定以及药用有效成分的评估。
秋水仙素诱导结论如下：
(1)以种子作为诱导材料，采...
- 张蜀敏
- 关键词：四倍体总黄酮绿原酸新疆雪莲
- 改革生物化学实验 培养学生综合素质被引量：5
- 2009年
- 王含彦李红林汤建才张蜀敏
- 关键词：生物化学开放性教学改革
