张飞
- 作品数：4 被引量：1H指数：1
- 供职机构：南京大学政府管理学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学经济管理更多>>
- 论转型时期政府的法理资源及对当代中国的启示
- 2006年
- 转型时期是社会破旧立新、分化整合的时期,同时也是社会问题和社会危机的多发时期,再加上这一阶段存在公众对旧的体制的放弃和对新的体制认可与接受的过渡,因而,在社会转型时期易于出现对当权政府合法性的信任危机问题。自改革开放以来,中国社会正进入这样一个急剧转型的时期,认识到这个问题的潜在性,进而找出相应的对策,对于维持中国长时期安定、繁荣的政治局面是极其重要的。
- 张飞笪素林
- 关键词：社会转型政治合法性合法性危机
- 当代中国地方政府横向竞争行为的理论分析
- 2007年
- 地方政府横向竞争是我国市场经济体制发展过程中必然会出现的现象,是地方政府作为相对独立的经济行为体的必然结果。“用脚投票”理论也正解释了这一行为产生的必然性。需要从多方面努力降低地方政府间交流成本,规范地方政府间的竞争行为,促使地方政府横向竞争行为走向组织间网络协作,形成地方政府间经济发展的合作伙伴关系。
- 张飞
- 关键词：地方政府用脚投票交易成本组织间网络
- 改革开放以来高校大学生价值观嬗变与意识形态教育互动研究被引量：1
- 2022年
- 改革开放以来,高校大学生价值观发生了深刻变化,这与不同时代社会环境、主流价值观念和意识形态教育密切相关。回顾历史,改革开放以来高校大学生价值观与意识形态教育的互动经历了自20世纪80年代“思想解放与价值迷失”到90年代“理性回归与价值关怀”,至千禧年后的“多元选择与价值坚守”再到习近平新时代“伟大复兴与价值引领”的嬗变过程。高校大学生良好价值观的形成和思想的成长既需要主流价值观强有力的指引,也需要高校全方位投入,开展行之有效的与时代相适应的意识形态教育,使大学生充分发挥主观能动性,汲取有效的能量,形成符合时代潮流、国家需要和与个人相匹配的积极的价值观,成长为新时代社会需要的高素质德才兼备的人才。
- 张飞
- 关键词：大学生价值观意识形态教育思想政治教育
- 代表制与民主的互动逻辑——汉娜•皮特金代表理论探析及现实启示
- 2022年
- 代表理论在民主理论中占据重要地位,代表成为民主权利合法性的重要来源之一,代表与民主构成了复杂的互动关系。美国现当代著名政治学家汉娜·皮特金在代表理论研究中作出了显著的贡献,表现在对代表概念的本质和内涵进行比较分析,提出代表概念内在的悖论和双重性,基于形式代表与实质代表两大脉络,对代表概念进行四维分类,形成了代表概念的标准解释。此后,西方代表理论向更深层次发展,涉及到代表模型的建立、代表回应性、代表行为间多重关系等多方面的研究。国内学界对代表理论研究相对起步较晚,但发展速度快,最初集中于对中国人民代表大会制度的理论和实践梳理,之后随着西方政治思想的传播,中国政治学者的代表理论研究转向介绍西方代表理论,分析其缺陷,并借用西方代表理论,来分析中国特色代表制度的含义和类型,解释和阐述代表在中国的含义,探讨中国代表制度和民主制度未来可能实行的方式和走向。研究皮特金代表理论有助我们在理论层面汲取其研究方法和逻辑,立足中国国情,总结中国经验,深挖人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等的理论逻辑,丰富中国特色的民主理论基石;在实践层面坚持协商民主及群众路线,推进中国新型政党制度创新发展。
- 张飞
- 关键词：代议制民主
