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成小明

作品数：2 被引量：5H指数：1
供职机构：国防科学技术大学人文与管理学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇政治
  • 2篇教学
  • 1篇学科
  • 1篇学科建设
  • 1篇政治教育
  • 1篇政治理论
  • 1篇政治理论课
  • 1篇政治理论课教...
  • 1篇治教
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇理论课
  • 1篇理论课教学
  • 1篇两课
  • 1篇两课教学
  • 1篇教育
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学科研
  • 1篇高校
  • 1篇案例教学

机构

  • 1篇国防科学技术...
  • 1篇国防科技大学

作者

  • 2篇成小明
  • 1篇张远军

传媒

  • 1篇教学研究
  • 1篇思想教育研究

年份

  • 1篇2004
  • 1篇2002
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
案例教学与思想政治教育的能力取向被引量：4
2004年
案例教学作为思想政治教育实现“能力取向”手段之一,不能单纯地理解为一般意义上教学模式的转换,它实质上是思想政治教育领域的一次深刻变革,反映出思想政治教育的培养目标力图实现人格塑造、传播知识与能力培养并重的趋势;市场经济与现代教育理念为这一趋势的发展创造了条件,并由此影响着思想政治教育的学科建设。
成小明
关键词：案例教学思想政治教育教学科研教学改革学科建设
略谈政治理论课教学中的认知差异被引量：1
2002年
成小明张远军
关键词：政治理论课教学高校
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共1页<1>
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