文艳霞
- 作品数：36 被引量：155H指数：5
- 供职机构：湖南大众传媒职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省哲学社会科学基金湖南省教育科学规划课题湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学文学政治法律更多>>
- 跨界融合:传统纸媒的电商之路被引量：3
- 2015年
- 在新媒体强势崛起和传统媒体主营业务增长乏力的背景下,纸媒进入电商行业跨界经营成为其自救和发展的突围方向之一。纸媒电商具有多种内在优势,在运作中需要在模式、定位、管理等方面进行科学决策,形成鲜明特色,走出一条适合我国国情的纸媒电商之路。
- 文艳霞
- 关键词：纸媒电商媒体融合
- 高职营销专业学生新媒体营销能力提升路径研究被引量：3
- 2015年
- 高职营销专业学生的新媒体营销能力是其能力构成的重要组成部分,日益被社会和用人单位重视。提高学生的新媒体营销能力,可从促进专业教师意识转变,完善专业课程体系设计,创新教学方法,加强实践性教学等方面入手,形成科学、务实、有效的提升路径。
- 文艳霞
- 关键词：高职营销专业新媒体营销
- 学生本位德技同修——“品牌管理”课程思政实践被引量：2
- 2022年
- 课程思政实践是一项系统性工作。“品牌管理”课程组在明确人才培养目标的基础上,提炼出精益求精、崇德向善、锐意进取等思政元素,并与专业知识对接。在教学实施过程中注意理论与案例、引导与感悟、认知与行为、线上与线下、校内与校外等多方面的结合,有效促进课程思政预期目标的实现。同时,通过标准化设计和相关资源库建设,降低课程思政的盲目性和随意性,保证德技同修的教学有效落地。
- 文艳霞
- 关键词：教学改革品牌管理
- 性表现手法广告兴起发展的合理性与必然性
- 2011年
- 性表现手法广告特指以性为创作元素和表现载体的广告。随着时代的发展,性表现手法在广告中所占的比例越来越高。从人类的自然属性和本能需求、性科学和人类理性认识的不断发展以及文化宽容的社会基础等层面看,性手法广告的兴起具有合理性。而市场营销从4P理论到4C理论的转变、广告创意的困境以及注意力经济时代的要求等,又使性表现手法广告的兴起成为必然。
- 文艳霞
- 关键词：广告传播广告效果
- 旅游景区微信自媒体传播优化策略被引量：2
- 2019年
- 随着大众生活水平的提高,旅游消费日趋旺盛,消费人数、频率和支出持续增长,据国家旅游局数据中心发布的数据显示,2018年国内旅游人次达55.39亿,消费5.97万亿元,旅游业已成为国民经济的新亮点。而另一方面,旺盛的旅游消费需求驱使越来越多的旅游新景点和新品牌进入市场,旅游行业竞争异常激烈。为了获得竞争优势,提升品牌影响力.
- 文艳霞
- 关键词：旅游景区旅游景点
- 中国新品牌的成长逻辑
- 2021年
- 2011年8月16日,小米的第一款产品小米手机1发布。10年后的2021年,小米已是《财富》"世界500强"的常客,在今年8月2日公布的最新榜单中位居338位。另据调研机构Canalys发布的报告,今年第二季度,小米手机的全球市场份额达17%,超越苹果晋升全球第二。
- 文艳霞孙丰国
- 关键词：小米手机世界500强《财富》成长逻辑
- 互联网环境下市场营销专业实践教学平台构建研究被引量：1
- 2018年
- 实践教学是教学的重要组成,互联网的发展给营销专业实践教学带来新的机遇。充分认识互联网发展的环境,合理利用有效的互联网工具,打造专业的教师团队,制定科学的评价体系和激励措施,就能充分把握互联网发展给实践教学平台带来的机遇,培养适应社会新需要的高素质营销人才。
- 文艳霞
- 关键词：互联网营销专业实践教学
- 企业核心能力的识别被引量：5
- 2005年
- 企业的核心能力是企业取得和保持竞争优势的源泉．这已是不争的事实。然而．众多的企业对如何培育、提升、运用和发展核心能力却感到力不从心。其中的一个主要问题．就是在如何正确界定与准确识别企业的核心能力上的困惑．缺乏明确确认核心能力的基础与系统方法。如果解决了这个问题．不但在理论和实际之间架起了一道桥梁．而且还给企业的实践应用找到了关键的突破口。
- 李乐群文艳霞
- 关键词：企业核心能力竞争优势
- 照明行业：转型营销的十大关键
- 2012年
- 2011年11月4日，国家发改委发布《中国逐步淘汰白炽灯路线图》。路线图规定2012年10月1日起禁止进口和销售100瓦及以上普通照明白炽灯：2014年10月1日起禁止进口和销售60瓦及以上普通照明白炽灯：2016年10月1日起禁止进13和销售15瓦及以上普通照明白炽灯。
- 文艳霞
- 关键词：照明行业营销国家发改委白炽灯路线图
- “1234”多维混合教学模式的研究与实践--以《网络品牌运营》课程为例
- 2022年
- 针对学生课堂参与度低和实践能力弱等问题,《网络品牌运营》尝试“1234”多维混合教学模式,以学生为中心,将思政教育和多元测评贯穿教学全过程,实现线上、教室、企业三场景的适时切换,融课、岗、赛、证为一体。通过教学模式改革,让“教”呈现得更立体,让“学”领悟得更透彻,高质量培养适应电商运营与品牌推广的创新应用型人才。
- 文艳霞
- 关键词：教学改革课程
