施若谷
- 作品数：25 被引量：101H指数：6
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- 论物理实验中的理性思维——高中新课程实验教学的思考
- 2008年
- 论述了理性思维在科学研究和科学教育两个层面的物理实验中的地位和作用,强调指出:在高中新课程物理实验教学过程中,必须加强对学生理性思维能力的培养。
- 施若谷
- 关键词：物理实验理性思维高中新课程
- 民办高职院校提高教学质量面临的困境及对策被引量：1
- 2011年
- 随着经济全球化和我国现代工业化进程的加速,高等职业教育在培养高端技能型人才方面的作用日益凸显。然而受多种因素的制约,民办高职发展正面临困境。因此民办高职院校必须加大经费投入,大力加强内涵建设,苦练内功,努力提高教学质量,并争取政府更多的支持,力求站稳脚跟,进而实现可持续发展。
- 施若谷
- 关键词：高等职业教育民办高职院校教学质量政府支持
- 20世纪科学技术发展的特征及启示被引量：1
- 2000年
- 回顾和思考 2 0世纪的科学技术发展及其对社会所产生的种种深刻影响 ,阐述历史给人类的启示 ,展望 2
- 施若谷
- 必须全面理解科学教育的内涵被引量：20
- 2001年
- 当前我国科学教育存在的主要问题是:把科学教育片面理解为传播科学知识的教育,而忽视了科学思想、科学方法和科学精神的培养教育,这与新时代的要求极不相适应。文章指出,必须全面理解科学教育的内涵,要充分认识到在培养跨世纪创新人才的过程中,科学思想、科学方法和科学精神的教育,比之单纯传授科学知识的教育起着更为至关重要的作用。
- 施若谷
- 关键词：科学教育科学知识科学史教育
- 当前小学教师教学困惑与压力分析被引量：28
- 2003年
- 小学教师队伍是一支年轻、充满活力的队伍，是基础教育的一支有生力量。目前，小学教师的教学在积极发展的同时，又存在明显的困惑和压力。通过对问卷调查的分析，小学教师面临的困惑和压力主要表现在课堂管理、教学设计以及自身创新意识与想象力缺乏等问题上；并有64．2％的教师感觉工作压力很大，31.86％认为压力较大。了解尊重学生，加强教学技能的学习，培养坚韧的人格特质，增强抗压能力等，是提高小学教师管理能力、教学水平以及缓解压力的基本方法。
- 罗晓施若谷
- 关键词：教师课堂管理工作压力教学技能师资培训
- 《新仪象法要》评述
- 2000年
- 该文对我国宋代科学家苏颂所著《新仪象法要》一书进行了较全面的评述。认为《新仪象法要》既记叙了11世纪前我国天文学上的成就与天文仪器制造史，又描述了居于当时世界领先地位的天文仪器──水运仪象台的构造和工作原理，是留给后世的一份极具科学价值的珍贵史料。
- 施若谷
- 关键词：水运仪象台天文学史
- 倡导理性 崇尚科学——对伪科学泛滥现象的反思
- 2000年
- 揭示了伪科学的本质 ,剖析了伪科学近年来在我国日渐泛滥的原因 ,同时进行了深刻的反思。只有倡导理性 ,崇尚科学 。
- 施若谷
- 关键词：伪科学唯物辩证法
- 树立个人品牌:专家型教师培养的目标取向被引量：4
- 2010年
- 专家型教师的个人品牌是由新见、特长和风格等主要构件组成的,它不同于普通教师和一般意义上的优秀教师的个人特点,具有其自身的独特性。树立个人品牌,是中小学专家型教师培养对象教书育人、专业发展、自我实现和发挥作用的需要,应成为培养的目标取向。高校承担中小学专家型教师的培养,可通过导师制、完善知识结构、开展专题研究、发挥主体能动性等培养途径,以促进培养对象个人品牌的树立。
- 施茂枝施若谷
- 关键词：专家型教师
- 试析陈嘉庚的教育思想
- 被毛泽东誉为"华侨旗帜,民族光辉"的华侨领袖陈嘉庚一生倾资兴学,办学历史长达67年(1894—1961)之久,创办和资助过的学校多达百所以上,其办学时间之长,规模之大,为中国及世界所罕见。陈嘉庚兴办教育确
- 刘德华施若谷
- 文献传递
- 国内外高校科技工作的成功经验及启示被引量：2
- 2003年
- 介绍了国内外一些高校的科技工作概况,分析了这些高校在研究开发、科技创新、人才培养、产学研结合、科技成果转化等方面各自的主要特征。试图凸现其成功经验,以期从中得到启示,并学习借鉴,从而促进我校科技工作的可持续发展。
- 施若谷梅进禄
- 关键词：高校可持续发展
