晏伟
- 作品数：11 被引量：16H指数：2
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- 视唱练耳教学中多元化教学模式的构建被引量：1
- 2016年
- 在高校音乐专业中,视唱练耳是一门基础性的学科,在整个音乐学习中,地位非常重要。新的历史时期,伴随音乐事业的迅猛发展,视唱练耳教学受到了音乐教师的普遍重视和关注,并开始向多元化方向发展。本文从教学实际出发,对于如何构建视唱练耳教学中多元化教学模式进行了探讨,以期实现抛砖引玉的作用。
- 晏伟
- 关键词：视唱练耳教学
- 中西方视唱练耳教学差异之思考
- 2013年
- 关于对高等音乐院校视唱练耳课程教学的阐述与解释,中西方音乐教育工作者已从教学理念、教学手段、未来发展、培养目标以及创新化几个方面进行了大量的研究和探索,总结出成熟、科学、有效的学习方法和教学步骤。
- 晏伟
- 关键词：视唱练耳教学中西方
- 音乐理论与视唱练耳教学整合分析被引量：2
- 2016年
- 同为音乐教学中的基础,视唱练耳与乐理之间存在不可分割的关系,二者之间存在一定的共性,只有将乐理与视唱练耳有效的整合起来,相互配合,才能够提升音乐教学的整体效果。本文首先分析乐理与视唱练耳教学整合的必要性,然后探讨乐理与视唱练耳教学整合的有效途径,供有关人员参考。
- 晏伟
- 关键词：音乐视唱练耳教学
- 中国音乐基础理论教育发展脉络研究
- 2014年
- 从历史角度看,我国乐理教育通常被至于一个较低的地位,在古代只有一些身份地位的人才会从事音乐方面的工作;从现实角度看,由于高考应试教育的存在,乐理教育甚至很难进入人们视野。本文通过分析各个阶段乐理教育的教学内容和教学体系,来梳理中国音乐基础理论教育的发展脉络。
- 晏伟
- 关键词：基础教育发展脉络
- 从贝多芬的第五首小提琴奏鸣曲看其早期演奏风格被引量：4
- 2011年
- 贝多芬创造了崭新的小提琴语言,是一位给了小提琴音乐以至高无上地位的作曲家。本文选取了他的第五首小提琴奏鸣曲作为研究对象,拟通过对它的写作风格和技法分析发现贝多芬早期创作风格,以此挖掘其无限的情感内涵,展现贝多芬的早期人生历程和风格。
- 晏伟
- 关键词：贝多芬
- 试析莫扎特声乐作品的创作特点被引量：1
- 2011年
- 莫扎特是奥地利古典派音乐家中的佼佼者,他和贝多芬、海顿并称为维也纳古典乐派的三大杰出音乐家。莫扎特的声乐作品典雅清新,闪动着青春的活力和生命力。本文主要分析和探讨了莫扎特声乐作品的创作特点。
- 晏伟
- 关键词：莫扎特声乐作品
- 高职院校音乐教育对提高学生心理健康素质的研究
- 近些年来,大学生的心理健康而产生的种种问题日渐突出,例如由于就业压力、高额学费、情感受挫等等原因,一些学生不同程度地产生了一定的心理障碍,这不仅严重影响了学生的学习和身心发展,而且直接影响到家庭以及社会的稳定。而音乐不仅...
- 晏伟
- 关键词：高职院校心理健康音乐教育
- 文献传递
- 基于音乐理论视角的视唱练耳多元化教学研究被引量：1
- 2016年
- 视唱练耳课程教学是音乐专业的一项重要的教学内容,本文分析了我国音乐院校视唱练耳课程教学中的一些现状,总结出关于视唱练耳教学的一些好的方面和需要改进的方面,希望这些分析能对我国音乐院校的视唱练耳教学提供一些有益的帮助。
- 晏伟
- 关键词：音乐理论视唱练耳多元化教学
- 高校视唱练耳教学中听觉能力的训练被引量：1
- 2013年
- 高校视唱练耳是一门重要的音乐基础课程,它大体分为视唱和听觉训练两大部分。通过视唱练耳这门课程的学习,可以训练学生的识谱能力,培养学生的节奏感、音准与调式感。关于视唱练耳听觉训练,本文将从听觉训练的内容和方法两个方面来简单的阐述。
- 晏伟
- 关键词：视唱练耳听觉听觉训练声乐教学
