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曹瑛

作品数:8 被引量:68H指数:4
供职机构:江南大学食品学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇大学生
  • 2篇就业
  • 2篇工科
  • 2篇高校
  • 2篇创新创业
  • 2篇创业
  • 1篇新意
  • 1篇新资助政策
  • 1篇育人
  • 1篇育人实践
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇知识管理
  • 1篇治教
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇素质教育
  • 1篇素质教育体系
  • 1篇网络

机构

  • 8篇江南大学
  • 1篇西北工业大学

作者

  • 8篇曹瑛
  • 3篇苏晓晋
  • 2篇李博
  • 1篇李萍
  • 1篇张学良

传媒

  • 2篇黑龙江高教研...
  • 2篇太原大学教育...
  • 1篇江苏高教
  • 1篇石河子大学学...
  • 1篇无锡职业技术...
  • 1篇科技信息

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2006
  • 1篇2005
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
新资助政策背景下资助育人实践的路径探析被引量:40
2010年
加强和改进大学生思想政治教育要把解决思想问题和解决实际问题相结合,要结合新资助政策体系,以服务学习为理念,搭建以助学金为主载体的感恩教育平台;发挥激励效应,搭建以奖学金为主载体的专业成才平台;以诚信为本,搭建以助学贷款为主载体的励志育人平台;孵化创业型岗位,搭建以勤工助学为主载体的能力提升平台。
曹瑛李萍
关键词:育人成才
新时期高等学校的知识管理被引量:1
2006年
知识社会引发“知识管理”的迅速兴起,知识管理推进知识社会的不断前进。高校是知识的生产部门,在新时期,高校应重视对知识资源的管理,构建适应知识社会需要的高校知识管理体系,使知识管理的理论研究和实践探索取得持续发展。该文对新时期高校知识管理的内涵、存在的问题以及实施策略进行了分析和阐述。
曹瑛
关键词:知识管理
论网络化时代高校思想政治教育体系的构建被引量:1
2009年
网络是把双刃剑,网络形成的网络心理障碍、网络成瘾综合症等突出问题给高校思想政治教育带来严峻的挑战;然而网络也给高校思想健康教育带来了难得的机遇。作为一个特殊的社会群体,大学生的思想观念正受到新的冲击并表现出一些新的特点。面对日益变化的社会,切实加强大学生思想政治教育已成为高校学生工作的核心。文章拟从新形势下大学生思想政治水平及高校思想政治教育水平的现状入手,探讨如何构建网络化时代高校思想政治教育体系,提高大学生思想政治工作的实效性。
李博曹瑛
关键词:网络高校思想政治教育
大学生个性化就业发展指导体系培养途径研究被引量:2
2009年
就业能力对当代大学生具有很重要的现实意义。该文依据当前大学生就业存在的共性问题,通过构建大学生个性化就业发展指导体系,从大学生个人职业生涯规划、大学生个人就业心理指导、本科生个人就业能力培养三方面展开,因材施教,注重个体特征,探讨适合大学生个人发展的就业途径,旨在提升学生的就业素质和社会适应力。
李博曹瑛张学良
关键词:个性化发展就业大学生
高校毕业生就业价值观及其教育对策的分析与思考被引量:3
2005年
高校毕业生就业价值观的探讨应从经济意识、主导价值进行分析,对毕业生的就业价值观教育应从理性经济人的角度进行思想政治教育和政治动员,关注毕业生的经济需求,呵护毕业生求职中的负性心理,提升毕业生生命价值实现的需求,树立毕业生的就业使命意识和自救意识,才能有的放矢,对症下药,取得良好效果。
曹瑛赵云红
关键词:毕业生就业价值观理性经济人教育对策
弹性式“4+2”分层模块的工科人才培养模式被引量:7
2010年
弹性式"4+2"分层模块的高校工程科技人才培养模式,对于提高学生的实践能力、科研能力、就业能力,对于高校进一步深化教育教学改革,创新人才培养模式具有促进作用。
曹瑛苏晓晋
关键词:创新创业工程科技人才
工科大学生创新意识和实践能力培养的研究与实践被引量:10
2012年
时代呼唤创新人才,高校要面对目前工科大学生创新意识不强、实践能力较差的现状,建立有效的载体,加强工科大学生思想道德建设,营造高素质的师资队伍,积极开展多层次的科技创新活动,建立富有活力的科技社团,以科学的专业课程体系为保障,培养和营造良好的科技创新氛围,以全面提高学生的整体素质、创新意识和实践能力。
苏晓晋曹瑛
关键词:工科大学生
弹性“4+2”分层模块素质教育体系初探——以江南大学食品学院创新创业素质教育为例被引量:4
2011年
近年来,社会对创新创业型人才的需求呈上升态势。大学生的创新、创业能力已成为社会和用人单位关注的焦点,也成为高等学校素质教育改革与发展的方向。分析目前国内外大学生创新、创业素质教育的研究现状,立足高校的现实和社会发展的需要,构建弹性式"4+2"创新创业素质教育体系,并对该体系进行实践求证,取得了卓越的成效,值得推广。
苏晓晋曹瑛
关键词:创新创业素质教育
共1页<1>
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