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曹起武

作品数：28 被引量：47H指数：3
供职机构：辽宁机电职业技术学院更多>>
发文基金：辽宁省教育厅人文社会科学研究项目全国教育科学规划课题辽宁省科技厅基金更多>>
相关领域：文化科学自动化与计算机技术农业科学机械工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 24篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 2篇专利

领域

  • 19篇文化科学
  • 8篇自动化与计算...
  • 1篇天文地球
  • 1篇机械工程
  • 1篇农业科学

主题

  • 15篇高职
  • 13篇院校
  • 13篇高职院校
  • 6篇数据库
  • 5篇教学
  • 4篇职业教育
  • 4篇实训
  • 4篇实训基地
  • 4篇数据库应用
  • 4篇教育
  • 4篇课程
  • 3篇校内
  • 3篇课堂
  • 2篇应用课程
  • 2篇生产性实训
  • 2篇生产性实训基...
  • 2篇数据库应用课...
  • 2篇情境
  • 2篇情境教学
  • 2篇课程开发

机构

  • 28篇辽宁机电职业...
  • 1篇沈阳工业大学

作者

  • 28篇曹起武
  • 1篇姜东洋
  • 1篇邹士喜
  • 1篇庞春辉
  • 1篇王志超
  • 1篇张全

传媒

  • 7篇昆明冶金高等...
  • 2篇机械职业教育
  • 2篇辽宁师专学报...
  • 2篇邢台职业技术...
  • 1篇中国市场
  • 1篇职教论坛
  • 1篇仪表技术与传...
  • 1篇高等农业教育
  • 1篇农机化研究
  • 1篇辽宁高职学报
  • 1篇温州职业技术...
  • 1篇长沙通信职业...
  • 1篇天津职业大学...
  • 1篇中小企业管理...
  • 1篇计算机技术与...

年份

  • 3篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2016
  • 4篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2005
共 28 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
高职院校理实一体课程翻转课堂教学模式研究被引量：2
2017年
为满足新形势和新情况下技能型人才培养需要,高职院校不断进行课程改革和教学模式改革提升教学效果。理实一体课程作为高职院校教学体系中最典型的课程类型,在采用翻转课堂教学模式展开教学的过程中,通过"课前"、"课上"和"课后"三个阶段教师与学生的角色转变、课程资源的精心制作和教学环节的科学设计,可以有效提升学生学习兴趣、提高学生知识内化能力、增强学生技术应用能力。
曹起武
关键词：教学模式
“互联网+”职业教育新生态下的智慧校园建设——以辽宁机电职业技术学院为例被引量：2
2021年
智慧校园建设是教育现代化的重要组成部分,也是所有高等职业院校信息化建设的核心和最终目标。辽宁机电职业技术学院通过“一个数据中心、二个网络支撑平台、三大应用平台”的“123”型现代化智慧校园工程,突出学校特色、强调以人为本、重视协调发展,从建设内容、技术水平和服务质量3个层面持续推进智慧校园建设项目,不仅提升了本校智慧校园建设质量,也为其他高职院校的智慧校园建设提供了参考。
曹起武
高职院校生产性创新型实训基地模式探索——以辽宁机电职业技术学院为例被引量：1
2014年
阐述了辽宁机电职业技术学院以教学产品为纽带的校内生产(服务)性实训基地——计算机应用技术实训基地、以"模拟"教学产品为纽带的校内生产(服务)性实训基地——自动化技术实训基地、具有产品生产(服务)特征的校内实训基地——材料成型技术实训基地三个典型的生产性创新型实训基地方案,指出随着职教理念和人才培养模式的不断发展,高职院校内的实训基地其内涵和模式也在不断的改革和发展,并就创新型实训基地建设模式进行了探索与研究。
曹起武
关键词：高职院校
一种便于散热的物联网无限数据传输装置
本实用新型公开一种便于散热的物联网无限数据传输装置，包括壳体，壳体的内壁安装有数据传输设备，数据传输设备的两侧均安装有金属吸热座，金属吸热座的一侧焊接有散热片，数据传输设备的内部安装有散热扇，通过金属吸热座和数据传输设备...
庞春辉邹士喜曹起武姜东洋
高职“数据库应用”课程翻转课堂教学模式的构建与实践被引量：7
2017年
为满足新学情的需要,提高高职"数据库应用"课程教学效果,在保证教师执教能力、合理应用教学方法的前提下,辅以明确的学习目标、适当的学习活动、优质教学资源和科学的评价体系,循序渐进地将翻转课堂教学模式引入教学。实践证明,该课程实施翻转课堂教学模式具有可行性和有效性,大大提高了教学效果。
曹起武
关键词：高职院校数据库应用
学生软件项目质量的模糊评价研究
2016年
学生学习成果的评价是教学过程中十分重要的环节之一。传统的试卷等评价方式可以比较准确地得出分数,而对于一些类似作品、项目等成果则很难给出客观的分数。针对计算机软件类专业学生软件项目的质量评价问题,文中展开了基于多属性模糊评价方法的评价研究。根据不同属性的特性进行设计,并采用相应的评语集合来评价各学生软件项目。通过建立基准评语集合把来自不同评语集合的语言属性评价值转化为基准评语集合的模糊集,实现了不同评语集合之间的可比性,并进一步将它们有效集成,从而得出各学生软件项目的综合评价值以及它们的排序。最后,通过一个实际算例来说明根据模糊集方式设计的评价方法,可以对学生的软件项目给出一个比较客观、准确的评价。
曹起武
关键词：多属性决策语言评价模糊集排序
MCMC粒子滤波和复化Newton-cotes算法测算区域面积的方法
2015年
针对不规则区域面积测算中定位精度和面积计算精度两方面不足,提出一种定位精度高、面积误差小的面积测算新方法。其采用一种组合定位方法精确定位,即将差分GPS测量系统(DGPS)与马尔可夫链蒙特卡罗(Markov chain Monte Carol,MCMC)粒子滤波相结合,再配合复化Newton-cotes算法,拟合边界曲线并准确求得区域面积。将MCMC粒子滤波应用于DGPS定位数据处理,其既可处理非高斯分布噪声,又解决粒子滤波(PF)的粒子退化问题,提高定位精度。将复化Newton-cotes算法应用于面积计算,其既避免高次插值的舍入误差,又将面积区间进一步细分,提高面积计算精度。实验结果表明,该新方法定位精度更高,面积误差更小。
王志超曹起武张全
关键词：粒子滤波
一种带有防尘盖的可抽拉式计算机硬件接口
本实用新型涉及计算机技术领域，尤其涉及一种带有防尘盖的可抽拉式计算机硬件接口，包括：机箱、前接口面板盒、接口盒；所述前接口面板盒设置在机箱的一侧；所述接口盒设置在前接口面板盒的内部；所述防尘盖设置在前接口面板盒上，且防尘...
曹起武
文献传递
基于翻转课堂的高职院校数据库应用课程设计研究被引量：3
2016年
随着信息化时代的到来以及高职院校学情的不断变化,传统教学模式慢慢显现出诸多不足与不适,而以翻转课堂为代表的新型教学模式正逐渐被大家认知并得到推广.翻转课堂以"学生为中心"的理念正是目前高职院校课程改革过程中最重要的原则之一.对翻转课堂教学模式进行了浅析,并以数据库应用课程为例进行了教学模式改革研究.
曹起武
关键词：数据库应用课程设计研究
高职院校职业岗位核心能力精品课建设研究——以机电一体化技术专业为例被引量：2
2021年
围绕“岗位”开展人才培养、专业建设和课程建设的理念由来已久,随着职业教育理念的不断深入、信息化教学水平的不断提升,近几年职业岗位核心能力精品课已建设成为职业院校提升人才培养质量、推进课程改革的有效途径,其聚焦岗位、定位能力、突出实践的特点越来越被广大职业教育者所认可。以机电一体化技术专业为例,针对其职业岗位核心能力,进行课程体系整体设计、精品课程内容设计、精品课程微教材建设,以期为职业岗位核心能力精品课程建设提供参考与借鉴。
曹起武
关键词：精品课机电一体化技术专业
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