曾新
- 作品数：8 被引量：125H指数：4
- 供职机构：华中师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学文学语言文字自动化与计算机技术更多>>
- 农村中小学布局调整与义务教育均衡发展问题研究
- 进入21世纪以来,伴随着我国经济社会的不断发展和人们教育观念的不断更新,社会对于教育资源特别是优质教育资源的需求越来越迫切,人们对教育公平问题给予了前所未有的关注。与此相适应,一种新的教育理念——教育均衡发展的思想日益成...
- 曾新
- 关键词：农村中小学布局调整义务教育均衡发展
- 文献传递
- “十四五”时期我国乡村教师队伍建设:主要形势与重点任务被引量：34
- 2020年
- 振兴乡村教育,乡村教师是关键之中的关键。“十三五”时期,我国乡村教师队伍建设取得了举世瞩目的成就,但也存在短板和不足。“十四五”时期,党和国家高度重视乡村教师队伍建设,世界主要国家和地区高度重视教师质量,教育信息化2.0也给我国乡村教师队伍建设提出了新的要求。为此,特提出优化乡村教师队伍建设投入机制、大力提升乡村教师社会地位和工资待遇、着力破除乡村教师管理体制障碍、进一步优化乡村教师资源配置等建议。
- 付卫东曾新
- 关键词：乡村教师
- “J·阿尔弗雷德·普鲁弗洛克的情歌”与艾略特的智性活动被引量：10
- 2004年
- 本文以“J·阿尔弗雷德·普鲁弗洛克的情歌”为个例 ,从结构与情感、思想性与情感、生活与情感、引言和诗序等方面着手 ,窥探艾略特是如何凭借“非个性化”、“客观对应物”
- 彭桂芝曾新
- 关键词：艾略特智性情歌客观对应物非个性化
- “十四五”时期我国义务教育教师队伍建设:主要形势与重点任务
- 2021年
- “十三五”期间,我国义务教育教师队伍建设取得了显著的成就,但也存在一些问题。与此同时,义务教育教师队伍发展也随着“十四五”时期的到来,将面临新形势:义务教育教师队伍建设受到党和国家高度重视,信息技术发展对义务教育教师信息素养带来新挑战,新型城镇化和二孩政策的推进对义务教育教师队伍建设产生重大影响。为此,“十四五”时期重要任务是优化义务教育教师队伍建设投入机制,落实与提高义务教育教师工资待遇,深化义务教育教师准入与退出制度改革,推进教师在职培训实效提升,优化教师资源配置,提高教师信息化素养。
- 曾新杨玺
- 关键词：义务教育教师教师队伍建设
- E--sports Competition Prediction Using Machine Learning Methods Based on Lineup Feature
- 机器学习随着蓬勃发展和日益著名的中国游戏市场和电子竞技产业，电子竞技用户在中国的规模已逐年增长。在2019年，在中国电子竞技的用户数已经达到4.7亿,并预计在最近的几年里将达到5.5亿，电子竞技产业正在迅速发展。数据分析...
- 曾新
- 关键词：电子竞技机器学习模型
- 中小学课后服务能促进教育公平吗——基于东中西部6省(自治区)32个县(区)调查数据的分析被引量：66
- 2021年
- 中小学课后服务由学校发挥主渠道作用,让所有学生接受同等质量的教育,对于保障教育公平具有积极意义。该文在调查分析的基础上,从课后服务保障教育的起点公平、过程公平和结果公平的角度进行了研究。结果显示参加课后服务的学生整体比例不高,且参与率随着家庭经济条件升高而升高,低收入家庭学生参加课后服务的比例偏低,课后服务未能完全保障教育起点公平;中低收入家庭学生在参加作业、自主阅读、娱乐、拓展训练、兴趣小组等方面的比例与高收入家庭学生大致相当,但参加音乐、美术和科学类课后服务的比例偏低,课后服务部分保障了教育的过程公平;参加课后服务让原本因为不同经济条件导致的成绩差异向相反的方向发生变化,缩小了不同社会经济地位家庭学生在教育结果上存在的不平等,课后服务基本保障了教育的结果公平。该文认为课后服务作为非公共产品的性质决定了其在促进教育公平方面存在一定的局限,但课后服务由学校供给,一定程度上弥补了家庭条件造成的不平等。因此,有必要扩大课后服务范围,保障低收入群体学生参加课后服务;突出育人导向,加大学校在课后服务中开展素质教育的支持力度,让课后服务在减轻作业辅导和课外培训负担方面发挥重要作用。
- 张伟平付卫东李伟曾新
- 关键词：教育不平等教育起点公平教育过程公平教育结果公平
- 论如何提高学生的口语交际能力
- 本文对如何提高学生的口语交际能力进行了研究。文章分为四个部分：第一部分讨论了中国学生在口语课堂环境下常出现的问题，并从教学形式，教学内容，教学材料，教师的作用，学生的需求等方面分析其产生的原因。第二部分从理论上描述了英语...
- 曾新
- 关键词：英语教学口语教学口语交际
- 文献传递
