朱青菊
- 作品数:21 被引量:35H指数:4
- 供职机构:河南科技大学外国语学院更多>>
- 发文基金:河南省社会科学界联合会调研课题河南省教育科学“十五”规划课题河南高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域:语言文字文学文化科学农业科学更多>>
- 利用香蕉皮处理含铬废水的方法
- 利用香蕉皮处理含铬废水的方法,香蕉皮粉洗涤烘干后与固化液混合,加入Cacl<Sub>2</Sub>溶液形成混合物,制成颗粒;颗粒加入Cacl<Sub>2</Sub>溶液中,静置12小时,取出洗涤2次,过滤干燥,制得的还原...
- 周鸣朱书法许景明刘亚纳汤红妍朱青菊
- 文献传递
- 信息技术在小学英语教学中的应用研究被引量:8
- 2006年
- 信息技术与课程整合是当前现代信息技术教育普及过程中的一个热点问题,也是全面实施素质教育、培养学生创新意识和实践能力的重要手段。小学英语教师应充分利用现代信息技术,设置学习情景,引发学生的兴趣和求知欲;注重“以人为本”,发挥学生主体作用,引导学生发现和掌握学习规律,寻求解决问题的思路和方法。这不但可以大大提高学生的英语学习兴趣,还可以更有效地培养学生的英语交际能力、实践能力和创新精神,较大幅度地提高教学效率和教学质量。
- 朱青菊
- 关键词:小学英语图片电影人机对话
- 《夜色温柔》写作艺术管窥被引量:3
- 2008年
- 《夜色温柔》是菲茨杰拉德最重要的长篇小说之一,作品通过多视角人物性格的刻画及意识流手法的运用、立体化叙事角度契合的转换和巧妙的时空处理、独具匠心的结构安排和新颖的零度结尾,体现了作者精湛的现代主义艺术风格。
- 朱青菊
- 关键词:《夜色温柔》菲茨杰拉德美国文学
- 洛阳农专科技活动的现状与对策
- 2000年
- 就“八五”后 4a和“九五”前 4a的科研现状 ,课题及经费情况 ,国际科技交流情况 ,科技成果及奖励情况 ,专利及技术转让 ,科技推广与开发情况进行了对比研究 ,总结了本校历年来在科研方面取得的成绩 ,提出了存在的问题及解决问题的对策。
- 李俭陈钟鸣朱青菊
- 关键词:科技成果转化技术转让
- 基于朗文语料库的高频会话词串功能认知分析被引量:3
- 2008年
- 以朗文语料库中统计出的高频会话词串为研究对象,从语法、语义和交际的角度对其功能进行认知分析,旨在加深人们对词的认识和了解,引导人们充分利用英语词串来提高语言的流利性、准确性和地道性。
- 朱青菊
- 劳伦斯《菊馨》中女主人公的心路历程剖析被引量:1
- 2015年
- 《菊馨》是英国现代派大师劳伦斯的著名短篇小说,故事的时间跨度是从下午四点半到晚上十点,在短短数小时内劳伦斯将伊丽莎白的内心世界刻画得淋漓尽致,彰显了独特的叙事张力和审美张力。将心理探索与社会批判紧密结合构成了小说创作的一个基本特色。深入解读女主人公复杂的心理变化过程,可以加深对故事主题的理解,体会作者对工业文明在扭曲人性和破坏和谐方面所做的无声但犀利的批判。
- 朱青菊
- 关键词:《菊馨》心理变化
- Blog、BBS和E-mail在大学英语写作教学中的应用被引量:3
- 2008年
- Blog、BBS和E-mail是网络中功能强大的信息交互平台,有效地发挥它们在英语写作教学中的优势,就能够形成别具特色的教学方法,从而改善并丰富传统的写作教学。笔者充分发挥网络的集成功能和跨越时空限制等特点,将网络信息技术与大学英语写作教学相整合,很好地弥补了传统教学方式的不足,提高了教学效率。
- 朱青菊
- 关键词:BLOGBBS英语写作
- 用低温等离子体处理土壤挥发性有机污染物的方法及装置
- 本发明将土壤送入土壤床内与通入土壤床的热风充分的接触,利用热风将吸附在土壤中的挥发性有机污染物释出,热风携带挥发性有机污染物通过管道进入内设低温等离子体发生器的低温等离子体反应器中,利用低温等离子体发生器放电产生的活性粒...
- 刘亚纳李保元司岸恒徐航李梅朱青菊汤红妍周鸣王辉
- 文献传递
- 论赫斯顿《他们仰望上苍》的审美追求
- 2012年
- 在《他们仰望上苍》中,赫斯顿运用了大量的隐喻、明喻、双重描述语、象征、意象、拟人等修辞手法,使用了自由间接话语、黑人布道词、黑人民间故事及黑人英语的独特拼写和语法表达方式,揭示了黑人女主人公珍妮从沉默的客体和男人的附属物,到有声的主体和黑人女性典范的女性主义觉醒、发展和完善的过程,在黑人文学史上具有划时代的意义。
- 朱青菊
- 关键词:写作艺术
- 网络环境下大学英语听说自主学习模式研究被引量:4
- 2007年
- 以建构主义理论和语言输入、输出假说为指导,充分利用网络的集成功能,创建"听力沉浸+口语模仿+自我纠错"的大学英语听说自主学习模式。该模式把英语视听说练习与自我纠错有机结合起来,有利于学生开展自主学习,以听带说,以说促听,不仅能够帮助学生克服传统课堂教学易于产生的英语听说焦虑,改善心理状态,激发学习兴趣,而且有利于学生形成正确的语感、培养初步的英语交际能力,有效解决我国英语教学中长期存在的"聋子英语"和"哑巴英语"的老大难问题。它为网络环境下提高英语听说能力提供了新的思路。
- 朱青菊
- 关键词:自我纠错语言焦虑