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李丽娟

作品数:21 被引量:42H指数:5
供职机构:莆田学院外国语学院更多>>
发文基金:福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目福建省高校服务海西建设重点项目福建省社会科学规划项目更多>>
相关领域:语言文字哲学宗教文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 18篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 14篇语言文字
  • 5篇哲学宗教
  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 7篇英语
  • 5篇语法
  • 5篇翻译
  • 3篇文化
  • 3篇妈祖文化
  • 3篇教学
  • 2篇英译
  • 2篇英语语法
  • 2篇语法教学
  • 2篇语义
  • 2篇社区老年
  • 2篇视觉语法
  • 2篇听写
  • 2篇听写训练
  • 2篇系统化健康教...
  • 2篇老年
  • 2篇护理
  • 2篇护理工作
  • 2篇健康
  • 2篇健康教育

机构

  • 21篇莆田学院
  • 1篇闽江学院

作者

  • 21篇李丽娟
  • 1篇刘慧钦
  • 1篇阮雯
  • 1篇徐颖

传媒

  • 7篇莆田学院学报
  • 1篇辽宁工程技术...
  • 1篇北京第二外国...
  • 1篇长沙大学学报
  • 1篇长春师范学院...
  • 1篇郑州航空工业...
  • 1篇现代商贸工业
  • 1篇中南大学学报...
  • 1篇怀化学院学报
  • 1篇河北北方学院...
  • 1篇辽宁科技学院...
  • 1篇长春师范大学...
  • 1篇全国第六届老...
  • 1篇全国第六届老...
  • 1篇福建省外国语...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 5篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2003
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
妈祖文化跨语境传播中话语建构的研究思路被引量:1
2017年
概述国内外妈祖文化跨语境传播相关研究现况,从跨语境传播中的话语建构角度探讨妈祖文化跨语境传播的内容、体系建构及多维通路,得出跨语境传播话语模式建构对妈祖文化海外传播的有效性有重要作用的结论,提出结合"新海丝"沿线国家的文化特征和人民思维习惯,建构妈祖文化跨语境话语体系,包括言说内容、言说方式及言说效果,从而实现妈祖文化在海外的有效传播的建议。
刘慧钦李丽娟
关键词:妈祖文化话语建构
C-R在英语短文听写训练中的作用被引量:1
2009年
英语听写是接收性技能和产出性技能综合运用的过程,而且融入了"内在化的期待语法"。文章从本校学生听写成绩暴露的问题、听写性质与语法知识的关系,尝试在听写训练教学中进行语法意识提高的实践。结果表明,语法意识提高在听写中有明显作用,而且也给外语课堂其他方面的教学提供了一些启示。
李丽娟
关键词:听写训练
翻译主体的认知体验与语义选择
2008年
认知语义学主要研究人类的概念系统、意义和推理,以体验哲学为基础的认知语义观认为语言具有体验性。翻译不仅是一种语际交际活动,更是译者积极的思维认知活动,必然和人们的认知分不开,因此,文学翻译中主体的认知体验对语义的选择至关重要。
李丽娟
关键词:翻译主体语义选择
从社会符号学角度解读妈祖石雕像的再现意义被引量:2
2009年
以Kress&Leeuwen的视觉图像语法理论,以妈祖石雕神像为例,尝试对妈祖石雕神像进行社会符号学视觉解读,探究神像所表达的再现意义。认为神像上各种模态符号共同建构和表达了妈祖博爱的胸怀,善良的品德,塑造了"和平、勇敢、关爱"的伟大的"海上和平女神"的形象。同时证明那些传统被认为是副语言的其他符号系统,同语言符号一样也具有社会功能。
李丽娟
关键词:视觉语法
从语域角度分析网络交际中的语言混合被引量:5
2006年
指出网络语言既是一种特殊的言语现象,也是一种社会现象和文化现象。阐述网络语言研究对象及混合主要类型,从网络的特殊语域,即语场、语旨、语式角度分析网络交际中语言的混合现象,说明这种现象出现的必然性。
李丽娟
关键词:语域网络语言网络交际
加强系统化健康教育 促进社区老年护理工作
随着社区老龄化,要求护理服务的对象大多数是老年人,开展社区卫生服务特别是老年人的健康保健是今后卫生工作的重点.社区护理服务工作应该加强老年人的社区系统化健康教育,针对居民健康状况,采取各种形式的系统的教育方法,改善老年人...
李丽娟
关键词:健康教育老年护理社区护理学
文献传递
运用对比进行英语语法教学的思考
语法教学对本科生持别是师范类学生来说很是重要,而语法却是一门比较枯燥乏味的课程,且多数现象是在中学出现过的,这就要求教师在授课中应当根据学生的具体情况采用适当的教学方法,使他们对英语语法体系要有一个全面、正确、清晰、系统...
李丽娟
关键词:英语语法教学
文献传递
论信息技术与基础英语课程教学的整合被引量:1
2008年
结合信息技术与《基础英语》课程教学整合的背景,分析整合的意义,讨论整合的实践,并对今后的教学实践提出些思考。
李丽娟
关键词:信息技术基础英语
从批评话语分析视角解读妈祖封号被引量:1
2011年
以系统功能语言学理论为指导,以妈祖封号为例,运用批评话语分析的方法和原则,分析了分类、及物性、情态等方面的语言特点,剖析导致这些语言选择的社会因素,发现其语言选择反映了历代封建王朝的意识形态,即利用妈祖神力为其权力服务,以统治的形式推行自己的意志、干预民间。分析也说明了系统功能语言学在汉语特殊语类中的可操作性和适用性。
李丽娟
关键词:批评话语分析语类语言选择意识形态
功能目的论视角下的妈祖文化宣传资料翻译被引量:2
2016年
阐述湄洲妈祖文化宣传资料的翻译现状,指出目前的翻译质量不尽如人意。通过对湄洲妈祖文化宣传资料英译中出现的问题及其产生原因进行分析,提出修改意见,同时从功能目的理论的视角出发,探讨妈祖文化宣传资料的翻译策略。
徐颖李丽娟
关键词:翻译妈祖文化
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