李宇辉
- 作品数：23 被引量：25H指数：3
- 供职机构：河南大学国际教育学院更多>>
- 发文基金：河南省教师教育课程改革研究项目河南省政府决策研究招标课题中国学位与研究生教育学会研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学文学社会学语言文字更多>>
- 中俄两国学校卫生工作对比研究被引量：2
- 2010年
- 李宇辉
- 关键词：教育卫生保健提供学生保健服务
- “举世狂人”的异同点比较
- 2014年
- 果戈理与鲁迅的《狂人日记》是两篇极为相似的日记体小说，描写的两位狂人栩栩如生，形象逼真，贴近生活，符合实际，成为近百年来两位“不朽的狂人”，也成为近一个世纪来“最辉煌、最耀眼的狂人”，并成为许多学者研究的“热门人物”。然而两篇小说中的“举世狂人”，既有相同点，也有不同点。
- 李宇辉
- 关键词：果戈理《狂人日记》狂人
- 国家及江苏、安徽、贵州省《人才规划纲要》与河南省比较研究
- 2015年
- 实现人才强国,实现人才强省,关键是人才;发现人才、培养人才、使用人才、发挥人才的关键是机制。本文以国家和江苏、安徽、贵州、河南四省中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)(简称人才规划纲要)为依据,进行人才强省战略比较,梳理出借鉴点,并提出河南省人才强省战略建议。
- 李宇辉
- 俄罗斯教师教育和继续教育法规研究被引量：3
- 2015年
- 政策与法规具有导向作用,俄罗斯在教师教育和继续教育中,注重发挥政策与法规的引领性,相继出台了一系列教育法规制度。本文从俄罗斯教师的培养体系,教师的培养质量,保障教师的地位和权益,教师的责任、义务与考核考试,教师继续教育制度等方面进行研究,以此得出对于我国教师教育的启示。
- 李宇辉
- 关键词：教师教育
- 重大突发公共卫生事件背景下中外合作办学面临的问题及对策
- 2023年
- 本文针对重大突发公共卫生事件背景下,中外合作办学(对外合作办学)办学形式、教学组织、教学管理、师资来源、教材采用、学生管理、学历学位、学生就业、思想工作、治理现代化等面临的特殊问题,从问题、原因、对策进行了研究,目的在于使对外合作办学更好地适应我国更大、更宽、更好的对外开放,促进对外合作办学更大、更全、更快、更好、健康、良性、持续发展。
- 李宇辉席子明
- 关键词：重大突发公共卫生事件对外合作办学办学形式师资就业
- 江苏、安徽、贵州实施人才强省的经验与河南省借鉴研究被引量：2
- 2015年
- 江苏省、安徽省、贵州省,从沿海沿江到内地到西部,各自站在人才强省的高度,因地制宜,从实际出发,实施了一系列人才强省战略,获得极大成功,人才强省成效开始凸现,即将集中爆发。本文通过文献检索,梳理三省人才强省的基本经验,结合河南省省情,从中发现闪光、可复制的借鉴点。
- 李宇辉
- 关键词：人才强省人才集聚人才环境
- 《狄康卡近乡夜话》中的魔鬼形象被引量：1
- 2005年
- 《狄康卡近乡夜话》是果戈理的第一部作品,其中的小说均取材于乌克兰的民间生活。作品描绘了乌克兰迷人的自然风光,描写了青年男女浪漫的爱情,同时也将一群魔鬼的形象展示出来。在这些作品中,人鬼共同生活,现实与幻想交织在一起。但是果戈理并没有夸大魔鬼的力量,魔鬼是恶势力的化身,终将被战胜,正义永远会战胜邪恶。果戈理用自己独特的笑声驱散了魔鬼的阴霾。
- 李宇辉
- 关键词：魔鬼契约
- 俄罗斯文化导入与俄语教学被引量：5
- 2010年
- 语言是人类最重要的交际工具，是人类形成和表达思想的手段，是人类社会最基本的信息载体，是社会约定俗成的音义结合的符号系统。文化是指生活在同一社会集团中人们所学习、创造并共享的行为和思维方式，一个民族的文化包括民族信仰、行为准则、语言、礼仪、艺术、技术、服饰、宗教及经济体制。语言是文化的组成部分，语言教学离不开文化，本文探讨了文化导入在俄语教学的作用、意义、内容、方法、原则等。
- 李宇辉
- 关键词：文化俄语教学
- 俄罗斯成人教育对我国的启示被引量：2
- 2011年
- 本文从俄罗斯成人教育的政策法规、管理体制、课程设置与专业结构、学生组成、教育机构和成人教育新动向等方面探讨了对我国成人教育的启示。
- 李宇辉
- 俄罗斯教师教育课程体系借鉴研究被引量：2
- 2016年
- 教师质量是教育质量的魂,教师教育质量是教师质量的根,教师教育课程体系是教师教育质量的基。我国教师教育由于受"示范性"、"学术性"和"学科本位"的影响,在课程体系上树立不起"双专业"课程观,在一定程度上影响了教师教育的质量。俄罗斯自独立以来,对教师教育课程体系进行了一系列大胆、有益、卓有成效的改革,为俄罗斯始终处于世界教育强国的地位建立了坚实的保障体系。文章对俄罗斯教师教育课程体系进行梳理、分析、研究,并与我国教师教育体系进行比较,总结归纳出俄罗斯教师教育课程体系的特点和借鉴性。
- 李宇辉
- 关键词：教师教育课程设置
