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李景明

作品数:6 被引量:0H指数:0
供职机构:重庆电力高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇课程
  • 1篇电路
  • 1篇形象化
  • 1篇旋钮
  • 1篇整合式
  • 1篇整合式教学
  • 1篇支撑脚
  • 1篇职高
  • 1篇生活化
  • 1篇实践化
  • 1篇数字电路
  • 1篇情境
  • 1篇情境化
  • 1篇微机
  • 1篇微机原理
  • 1篇微机原理与接...
  • 1篇微机原理与接...
  • 1篇小车
  • 1篇斜板

机构

  • 4篇重庆电力高等...

作者

  • 4篇李景明
  • 1篇谢俐
  • 1篇徐昊
  • 1篇梁艳

传媒

  • 3篇重庆电力高等...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2011
  • 1篇2009
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
基于EDA技术的多课程整合式教学的探索与研究
2020年
依据高校教学的实际情况和专业发展的要求,提出了一种基于EDA技术的数字电路、C语言、计算机辅助电路设计的操作性强的多课程整合式教学方法,它契合了当今社会的需求,能极大地提高教学效果和质量,充分挖掘学生潜力,培养具有扎实专业知识的高素质的专业人才,对于有效推动高校教育改革和快速发展也具有重要现实意义。
李景明
关键词:EDA技术数字电路C语言整合式教学
一种教学用便携式斜面小车实验装置
本实用新型公开了一种教学用便携式斜面小车实验装置,包括底座、支撑脚、小车放置槽、旋钮、螺杆、活动转轴、连杆和活动板,通过设置了活动板,活动板的主斜板顶部前后两侧分别设置了第一拉伸板和第二拉伸板,第一拉伸板和第二拉伸板与主...
任照富徐昊李景明
文献传递
《微机原理与接口技术》课程教学中的几点尝试
2011年
《微机原理与接口技术》的内容涵盖软件和硬件两个方面,要求学生不仅要充分理解理论知识的精髓,还要将其灵活运用于实践,其课程内容具有特殊性,要求教学采用形象化、情境化手段,并与生活和实践相结合,以激发学生的学习兴趣、引导学生主动学习、调动学生的学习积极性。
李景明
关键词:课程教学形象化情境化生活化实践化
当前形势下高职高专就业工作的几点思考
2009年
近年高校扩招,毕业生的就业市场竞争激烈。而当前金融危机冲击更是让高职高专毕业生的生存空间受到了严峻挑战。高职高专院校毕业生要在狭缝中求生存,则应探索更科学合理的增强高职高专毕业生就业竞争力的有力措施。
梁艳李景明谢俐
关键词:高职高专毕业生就业竞争力
共1页<1>
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