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李玉华

作品数:27 被引量:36H指数:3
供职机构:怀化职业技术学院更多>>
发文基金:湖南省情与决策咨询研究课题湖南省教育厅科研基金湖南省科技厅科技计划项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理文学语言文字更多>>

文献类型

  • 18篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 12篇文化科学
  • 5篇经济管理
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 11篇旅游
  • 7篇教育
  • 7篇高职
  • 4篇语文
  • 4篇欠发达
  • 4篇欠发达地区
  • 3篇文化
  • 3篇旅游教育
  • 3篇民族
  • 3篇民族文化
  • 3篇高职旅游
  • 2篇院校
  • 2篇职业教育
  • 2篇区域经济
  • 2篇文化复兴
  • 2篇文教
  • 2篇旅游产业
  • 2篇旅游专业
  • 2篇民族文化复兴
  • 2篇教育思想

机构

  • 19篇怀化职业技术...
  • 1篇湖南省社会科...

作者

  • 19篇李玉华
  • 1篇唐光斌

传媒

  • 2篇神州
  • 2篇怀化学院学报
  • 2篇湖南科技学院...
  • 2篇成都工业学院...
  • 1篇佳木斯大学社...
  • 1篇职教论坛
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇南京师大学报...
  • 1篇科学咨询
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇全国流通经济

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 2篇2014
  • 6篇2013
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2006
  • 1篇2003
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
从语文阅读教学看研究性学习中教师的角色定位
2003年
现代语文教材编写理念要求以科学教育思想和课程理论为指导,在每个单元强调整体性与综合性学习,除了听、说、读、写等语文基本活动之外,还要进行观察、调查、参观、访问和搜集资料等,在活动中提出、分析和解决问题,运用各种方式不断呈现学习、研究的结果.这种编写理念要求语文教育采用研究性学习方法,通过加强各种语文能力的实际训练,培养学生的"创造与发展"、"研究与合作"的精神,全面提高学生的语文素质,从而使学生形成适应现代社会生存和发展的基本能力.这也是高等职业教育顺应时代发展的必然要求.
李玉华易军辉
关键词:语文阅读教学研究性学习角色定位高等职业教育教学方式
全域旅游视野下重构旅游产业价值的战略路径解析——以湖南怀化为例
2019年
全域旅游是指在一定区域内,以旅游业为优势产业,通过对区域内经济社会资源尤其是旅游资源、相关产业、生态环境、公共服务、体制机制、政策法规、文明素质等进行全方位、系统化的优化提升,实现区域资源有机整合、产业融合发展、社会共建共享,以旅游业带动和促进经济社会协调发展的一种新的区域协调发展理念和模式。从某种意义上来说,发展全域旅游是促进旅游业转型升级和可持续发展的必然选择,也是旅游业贯彻落实新发展理念的重要体现和全面建成小康社会的重要内容和标志。
李玉华
关键词:旅游产业
夏丏尊的人格教育思想被引量:3
2010年
夏丏尊是人格教育的最早提倡者,同时也是执着的实践者。夏丏尊的人格教育观主要包括:"教育上的第一要件是以人为背景","教育最要紧的是促醒学生自觉",教育要有情和爱,"教育者必须有相当的人格"。
李玉华
关键词:人格教育
欠发达地区高校旅游专业校内生产性实训基地建设刍议被引量:2
2013年
校内生产性实训基地是培养学生创新精神、提升实践能力的重要场所,建设高水准的校内生产性实训基地,是高校专业建设改革的重要发展方向。欠发达地区高校因受历史、经济、地域等条件制约,办学基础薄弱,教学实训基地建设面临诸多困境。因此,欠发达地区高校建立生产性实训基地一定要密切关注政策走向和市场需求变动,提高校企合作质量,将生产性实训基地办出特色,办出实效。
李玉华
关键词:欠发达地区旅游专业生产性实训基地
浅论《百家讲坛》对高职语文教学的启示
2010年
《百家讲坛》自创办以来,经历了2001年的低潮差点遭遇"末位淘汰",到2004年的"雄起",最后达到2008年"高居榜首"的全面辉煌,《百家讲坛》走过了一段坎坷的路程。分析其成功的原因,借鉴其相关的教学形式和方法,对探索高职语文教学走出低迷状态是有借鉴意义的。
李玉华
关键词:《百家讲坛》高职语文教学
专业对接产业背景下武陵山区高职旅游人才培养模式创新研究
2014年
自我国实施西部大开发战略来,旅游业已经成为我国西部欠发达地区的重要产业,并逐步由资源优势向经济优势转化,旅游人才需求也由此呈现出多样化、高层次化的发展趋势。高职教育是与区域经济联系最为紧密的教育,地方性高职院校应责无旁贷地担当起为区域旅游经济发展培养人才的重任。文章从武陵山片区旅游扶贫的角度,来探讨专业对接产业背景下的高职旅游人才培养模式改革思路与对策。
李玉华
关键词:旅游产业高职旅游教育
新时期我国旅游高等教育人才培养模式改革研究
2014年
在知识经济时代,我国的高等教育应以实现中华民族文化复兴为己任,以为现代化建设发展服务为宗旨来培养人才。笔者从文化全球化发展的视角,对新时期旅游高等教育人才培养模式改革进行积极的探索与思考。
李玉华
关键词:民族文化复兴旅游教育
高职院校“双高计划”下产教融合校企合作质量评价体系的构建与路径探索——以怀化职业技术学院为例
2023年
目前,高职院校对于产教融合校企合作质量评价体系的研究大多停留在理论层面,缺乏具体实践案例。本文以怀化职业技术学院为例,基于学院产教融合校企合作的现状,旨在分析构建产教融合校企合作质量评价体系的现实意义,并从利益相关者的角度阐述高职院校构建产教融合校企合作质量评价体系的路径,实现创新产教融合校企合作机制,从而提升职业院校和专业群与产业的匹配度和融合度,破除制约职业教育产教融合校企合作高质量发展的瓶颈。
李芬芬李玉华
关键词:校企合作
欠发达地区非物质文化遗产可持续开发研究——以辰州傩戏为例被引量:5
2013年
非物质文化遗产作为一个民族古老的生命记忆和活态的文化基因库,体现着特定地域内人们适应自然、乐观生活的智慧和独特的审美情趣,是一种重要的潜在的旅游资源。文章以辰州傩戏的保护与开发为例,对欠发达地区非物质文化遗产可持续开发的战略对策进行积极的思考。
李玉华
关键词:欠发达地区非物质文化遗产旅游开发
从《猎人笔记》看屠格涅夫的自然观被引量:3
2009年
屠格涅夫对自然的无比热爱和崇尚表现于他的作品中,他以哲人的智慧透彻理解大自然和感悟人生,认为大自然是净化人类灵魂的殿堂,从而形成了一种独特的自然创作观。在其代表作《猎人笔记》中,他从自然出发,将由自然所激发的感触,通过纯粹的自然(生理、物理的自然)作为桥梁和粘合剂,把精神的自然和社会生活的自然有机结合在一起。他对自然的热爱和敬仰,也就是对人物的歌唱和钦服;他认为对自然的一丝不苟、无条件的服从和遵循是人性得以澄清的源泉。
李玉华
关键词:屠格涅夫《猎人笔记》自然观
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