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李玉茹

作品数：4 被引量：2H指数：1
供职机构：河北农业大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇大学生
  • 2篇大学生素质
  • 2篇素质教育
  • 2篇教育
  • 2篇教育问题
  • 1篇学生论文
  • 1篇知识
  • 1篇知识获取
  • 1篇培养大学生
  • 1篇写作
  • 1篇写作要点
  • 1篇论文写作
  • 1篇科技写作
  • 1篇获取知识
  • 1篇及格
  • 1篇记忆
  • 1篇记忆方法
  • 1篇毕业论文
  • 1篇不及格

机构

  • 4篇河北体育学院
  • 3篇河北农业大学

作者

  • 4篇李跃生
  • 4篇李玉茹
  • 3篇李伯航
  • 2篇何荣
  • 2篇崔彦宏
  • 1篇何军

传媒

  • 2篇河北农业大学...
  • 2篇河北体育学院...

年份

  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇1999
  • 1篇1998
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
小议学生论文写作方法与能力被引量：1
2002年
科技部2000年公布,1999年我国科技工作者共发表国际论文4.6万多篇,比上年增长32%,占世界总数的3.3%,论文总数世界排行第8.国内论文去年共发表16万多篇,比上年增长13%.
李跃生李伯航何荣李玉茹崔彦宏
关键词：毕业论文不及格论文写作写作要点科技写作
浅谈大学生素质教育问题
1999年
主要论述了当今培养大学生高素质的人才的目的、意义及其它国家对素质教育的要求。
李跃生何军李伯航李玉茹
关键词：大学生素质教育
谈培养大学生获取知识的方法与能力被引量：1
2001年
当前知识潮流的特点是世界知识总量每隔三年就翻一番；一个科学家夜以继日地学习也只能阅读有关他自己这个专业的世界上全部出版物的5%；大学生毕业后四年知识有50%老化。因此，培养大学生获取知识的方法和能力是非常必要的。获取知识的方法除阐明了学习的三大规律（循序而进律、学思结合律、厚薄互转律）外，着重介绍了四种读书法及十一种快速阅读法，介绍了四类二十种记忆方法。不同的记忆内容、不同的情况应当采取不同的记忆方法。
李伯航李跃生李玉茹崔彦宏
关键词：知识获取记忆方法
大学生素质教育问题管见
1998年
本文主要论述了当今培养大学生高素质人才,培养跨世纪人才的目的、意义及其它国家对素质教育的要求。
李跃生李玉茹何荣
关键词：大学生素质教育
全文增补中
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共1页<1>
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