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李胜操

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：山东英才学院更多>>
发文基金：国家自然科学基金更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇第二语言学习
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
  • 1篇语言学习
  • 1篇双语
  • 1篇双语者
  • 1篇蒙台梭利
  • 1篇蒙台梭利教育
  • 1篇教育
  • 1篇教育模式
  • 1篇儿童
  • 1篇儿童学
  • 1篇儿童学习
  • 1篇传统教育
  • 1篇传统教育模式

机构

  • 2篇山东英才学院
  • 1篇北京师范大学

作者

  • 2篇李胜操
  • 1篇郭桃梅
  • 1篇王静

传媒

  • 1篇牡丹江师范学...
  • 1篇山东英才学院...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
儿童学习第二语言的影响研究述评被引量：1
2013年
学习第二语言会使儿童在阅读能力方面比单语儿童表现出色,同时提高儿童的执行控制能力,并增强他们语言学习的灵活性。但是,学习第二语言也会给儿童带来一些不利的影响,其中最明显的是双语学习减少了儿童的词汇量以及成人之后词汇提取的流畅性。学习英语对中国儿童的影响的本土化研究需要进一步加强。如何发挥学习第二语言的有利影响并弥补其不利影响值得思考。
李胜操郭桃梅
关键词：儿童双语者第二语言学习
蒙台梭利教育模式对幼儿社会适应行为发展的影响被引量：1
2014年
对蒙台梭利教育与幼儿社会性发展两者之间的关系进行了考查。以蒙氏班的基本状况为基准,共选取被试共22名,运用问卷法对传统教育模式和蒙台梭利教育模式下儿童社会适应情况进行测查。结果显示,蒙台梭利教育和传统教育模式对幼儿的社会适应性行为发展的影响不存在显著的差异。这说明我国的传统幼儿教育通过不断革新,以幼儿为本,同样能促进幼儿社会性发展。
王静李胜操
关键词：蒙台梭利教育传统教育模式
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共1页<1>
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