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李蓓蕾

作品数：6 被引量：8H指数：2
供职机构：中国戏曲学院音乐系更多>>
相关领域：艺术更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇艺术

主题

  • 4篇音乐
  • 3篇教学
  • 2篇音乐元素
  • 2篇作曲
  • 2篇戏曲
  • 2篇民族
  • 1篇旋律
  • 1篇音乐创作
  • 1篇知识
  • 1篇知识架构
  • 1篇中国民歌
  • 1篇山歌
  • 1篇社会
  • 1篇社会需求
  • 1篇说唱
  • 1篇斯克里亚宾
  • 1篇配器
  • 1篇曲式
  • 1篇曲作
  • 1篇主课

机构

  • 6篇中国戏曲学院

作者

  • 6篇李蓓蕾

传媒

  • 4篇音乐创作
  • 1篇人民音乐（评...
  • 1篇人民音乐

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2012
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2001
共 6 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
对戏曲作曲主课教学改革的一些思考
2008年
戏曲作曲专业一直是我院的特色专业之一，特别是近几年来，随着教育事业的发展和教育改革的深化，我院的学科发展与建设进入了一个空前繁荣的阶段。但是，国家的快速发展使得社会对大学生知识架构的要求也越来越高。为了与社会需求相适应，作为特色专业的戏曲作曲专业，它的发展与改革就显得尤为重要。作为在校任教十几年的老教师，深知以往的传统教学模式及教学结果还有许多不足之处。
李蓓蕾
关键词：戏曲作曲教学改革传统教学模式社会需求知识架构
“凤凰传奇”之歌广为流传的秘决探究被引量：1
2021年
“凤凰传奇”演唱组合从央视“星光大道”走出来,得到了大众的广泛喜爱,创造了他们自己的流传奇迹。他们的作品歌词质朴,内容积极向上,曲调好听接地气,表演演唱真情自然不造作。作品传唱度广,听众多有市场,其流传的秘诀值得深入探究。
李蓓蕾
关键词：民族音乐元素
“山歌社”的《中国民歌选》对基础和声教学的启示与借鉴被引量：1
2009年
一、《中国民歌选》的历史及影响《中国民歌选》是从“山歌社”各社员多年的创作中精心挑选出的乐曲集，因此，它的水平代表了“山歌社”的创作水平，是“山歌社”创作实践的浓缩。
李蓓蕾
关键词：中国民歌山歌和声教学乐曲
强化“作品阅读”,提高音乐创作综合能力——兼谈作曲教学的有关问题被引量：1
2001年
长期以来，我们的作曲教学基本上都是围绕技术作业而展开的。具体讲起来，无论是以和声、复调、曲式、配器“四大件”为主的基础性理论(包括相应原理和规则的讲解、写作、分析)，还是以旋律写作、其他各种类别与不同规模写作等为主的应用性实践(包括具原创性的写作和以风格模仿为主的再创性写作)，其目的，都是为了通过这些手段和方法，使学生掌握创作的技法，并通过有限的作品谱例展示对作品及其相关风格有一些了解。
李蓓蕾
关键词：作曲教学曲式音乐创作配器高音复调
创新意识中的传统继承性——对斯克里亚宾的十首钢琴奏鸣曲的分析与思考被引量：3
2009年
在斯克里亚宾的音乐中，人们听到了一种激动兴奋的惶恐不安的或喜悦欲狂的情绪，一种朦朦胧胧的、无以言表的神秘意象。他用零碎片断、痉挛式的乐句代替旋律；用复杂无规律的节奏造成紧迫或恍惚的感觉，用他创造的具有神秘色彩的和弦作为核心的和音和调的中心。
李蓓蕾
关键词：斯克里亚宾钢琴奏鸣曲音乐旋律节奏
歌曲创作中的说唱、戏曲音乐元素被引量：2
2012年
歌曲是最动人的语言，是综合的艺术体裁，包含音乐性与文学性。它有自己的风格、自己的情感及自己的味道。由于歌曲分类的依据不同，形成了多种多样的艺术形式，但无论是哪一种形式，民族民间音乐的风格特色都或多或少存在于其中。而在这不同体裁的民族民间音乐中，说唱、戏曲音乐在我国民族的艺术宝库中占有相当重要的地位，它们是说白、唱腔、表作，音乐、舞蹈、戏剧的综合艺术。将说唱、戏曲音乐的元素融入到歌曲的创作中，是近代以来歌曲音乐创作中一个值得关注的现象。它以说唱、戏曲的特性音调作为旋律基础采用说唱、戏睦的程式、发展手法，借鉴一些现代西方音乐作曲技法，采用美声、民族、通俗音乐的风格形式及演唱方法，具有鲜明的民族气息和明朗向上的基调，具有追求优美旋律和意境的中国人的表情方式和审美习惯，并在社会上广泛流行。
李蓓蕾
关键词：歌曲创作戏曲音乐音乐元素说唱民族民间音乐综合艺术
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