束梅玲
- 作品数：29 被引量：38H指数：4
- 供职机构：常州轻工职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家重点基础研究发展计划国家自然科学基金江苏省高校科研成果产业化推进项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学理学电子电信更多>>
- 电液板料折弯机ZY数控系统的研制
- 2015年
- 针对板料折弯自动控制问题,通过分析电液板料折弯机工作原理和控制过程,研制了一种基于WinCE平台的ZY数控系统。系统硬件平台采用ARM处理器和双单片机三层结构,具有很好的稳定性、实时性和可扩展性。采用C#和C++语言混合编程的方法开发了运行于WinCE平台上的业务软件。研究了Y1、Y2双轴同步控制关键技术。经实验验证,Y轴控制精度达到±0.01mm,X轴控制精度达到±0.1mm,折弯角误差不超过±0.2°,达到了实际生产工艺要求。
- 束梅玲陆兵
- 关键词：同步控制三层结构WINCE平台
- 内河航道航政电子政务系统设计和实现被引量：1
- 2006年
- 对内河航道航政管理的现状进行了介绍,分析了其中存在的主要问题。提出了系统设计目标,给出采用J2EE技术规范构建内河航道航政电子政务系统的总体设计思想。将内河航道航政电子政务系统分解为航标管理、巡航管理、行政执法、网上审批、报表查询、航政信息和航道收费等多个子系统,对各子系统功能进行了描述。最后给出了系统应用效果。
- 陆兵束梅玲
- 关键词：电子政务系统结构J2EE
- 基于WinCE+单片机双层结构的自动剪板机数控系统研制被引量：1
- 2012年
- 分析了我国剪板机制造业实际需求。设计了自动剪板机数控系统总体架构。详细阐述了数控系统双层结构的设计思想,对部分硬件和软件进行了介绍,给出了关键问题和解决方案。目前本系统已成功替代进口剪板机数控系统。
- 束梅玲
- 关键词：单片机WINCE
- 基于高职院校构建多元化教学模式的探讨被引量：2
- 2007年
- 教学模式改革的提法较多,但大多数立足于单一的教学模式的研究,而缺乏兼教学内容和学生个性的综合考虑。本文依据构建主义理论和加德纳的多元智力理论,进行了多元教学模式和多元考核模式的研究,并给出相应的成功实验范例以供同仁一起探讨。
- 束梅玲
- 关键词：多元化教学模式案例教学多元价值取向
- 气瓶管理系统中串口通讯的设计和实现
- 2006年
- 在气瓶管理实际业务需求中,要求将数据库中的气瓶条码下载到离线数据采集器和将存储在数据采集器中的气瓶操作工序记录回收到数据库。下载和回收都是通过PC串口。文中给出了系统中串口通讯的设计思想和实现过程。
- 陆兵束梅玲
- 关键词：串口通讯
- 基于3G的航标自动遥测系统的建设被引量：6
- 2004年
- 本文对航标人工维护的现状进行了分析,给出采用GSM、GIS、GPS(简称3G)构建航标自动遥测系统的总体设计思想和实现方法。通过该系统,管理人员可以用手机、座机或计算机随时、随地掌握航标实时情况,航标发生异常时自动报警。实现了省、市、县三级智能化管理模式。
- 束梅玲陆颖陆兵
- 关键词：航标3G自动报警GSMGISGPS
- 光学自增强效应与衍射效率的提高
- 2000年
- 利用含时光折变双光耦合方程数字模拟计算了掺铁铌酸锂晶体中双光耦合的动态过程 ,分析了空间电荷场及其位相、光折变光栅位相等光折变参量的变化过程 ,解释了光折变自增强效应 ,提出了提高光折变光栅衍射效率的有效方法 .
- 许京军张心正李飞飞温海东刘思敏张光寅陆兵束梅玲
- 关键词：自增强衍射效率
- 省航政电子政务系统建设被引量：4
- 2005年
- 对目前省航政管理的现状进行了分析,给出采用J2EE技术规范构建省航政电子政务系统的总体设计思想,同时概要性地描述了系统功能和应用效果。
- 束梅玲
- 关键词：J2EE系统结构电子政务电子政务系统J2EE技术航政管理
- 基于机器视觉的软包装边缘测量及纠偏系统被引量：6
- 2014年
- 针对软包装带材在运动过程中易发生跑偏现象的工程背景，设计了一种自动测量与纠偏系统。介绍了系统组成和纠偏原理，系统采用机器视觉实时采集带材边缘图像，用直方图修正方法修正图象灰度，通过增强对比度突出图像中的带材边缘特征，用基于一阶微分的边缘检测方法实现边缘识别及判定边缘位置，运用FUZZY＋PID相结合的控制模型实施纠偏控制；实验结果表明，采用LED光源和Microvision数字摄像机，在200m／min中等车速和纠偏机构速度10mm／s条件下，系统纠偏精度在±0～±1mm之间，稳态误差小，相对误差小，能够满足软包装带材生产过程中的纠偏要求。
- 陆兵束梅玲
- 关键词：机器视觉
- 网络专业整合课程的案例教学模式探究被引量：6
- 2006年
- 虽然高职计算机网络专业在规模上得到了超常的发展,但专业内涵建设缓慢,缺乏合理的知识建构与技能训练体系,教学模式与教学方法也有待进一步改革和创新。针对高职院校网络专业学生的实际情况,文章从课程改革入手,进行教学模式的探究,并给出了网络专业整合课程的案例教学模式与相应的教学方法。
- 束梅玲
- 关键词：整合课程案例教学教学模式知识体系
