您的位置： 专家智库 > >

杨立国

作品数：3 被引量：11H指数：2
供职机构：包头师范学院生物科学与技术学院更多>>
相关领域：文化科学生物学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇生物学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇动态化
  • 1篇植物
  • 1篇植物DNA
  • 1篇生物学
  • 1篇生物学课
  • 1篇生物学课程
  • 1篇助教
  • 1篇课程
  • 1篇分子
  • 1篇分子生物
  • 1篇分子生物学
  • 1篇SDS法
  • 1篇CTAB法
  • 1篇DNA提取

机构

  • 2篇包头师范学院

作者

  • 2篇杨立国

传媒

  • 1篇生物学通报
  • 1篇阴山学刊（自...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
5种常见植物DNA提取效率的比较被引量：9
2012年
以小麦、玉米、甘蓝、花生、菠菜的幼嫩叶片为实验材料,采用高盐低pH值法、SDS法和CTAB法3种不同的DNA提取方法,提取其总DNA,用琼脂糖凝胶电泳检测和紫外分光光度法对所得DNA进行比较分析。结果表明:玉米和菠菜采用SDS法提取基因组DNA效果明显优于CTAB和高盐低pH法。CTAB法对高脂肪花生的DNA提取,所得浓度较高。而高盐低pH值法建议减少使用。
杨立国杨晶
关键词：DNA提取SDS法CTAB法
分子生物学课程中多维评价机制的思考
2018年
在分子生物学课程教学实践中,分别从落实学生职责、收集学生反馈、注重知识整合、再现知识片段及评价主体多元化等维度对学生的学习效果进行动态性评价.结果表明:多维评价机制除了改善原有总结式评价的不足,还可明显提高教学效果和学习兴趣.教学评价过程中不但可以及时快捷地掌握学生的学习动态,同时对学生综合能力的培养也起到了良好的作用.
杨立国
关键词：分子生物学动态化
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0