梅丽兰
- 作品数：6 被引量：25H指数：3
- 供职机构：江西师范大学外国语学院更多>>
- 相关领域：语言文字哲学宗教文化科学理学更多>>
- 英语专业高职学生学习动机行为影响因素的回归分析被引量：6
- 2005年
- 本研究基于问卷调查原始数据,通过主因子分析找出影响高职院校英语专业学生学习动机行为主要影响因子,再通过主因子回归分析预测出三大类学生最主要影响因素。结果发现:①预测厌学类学生动机行为的最大因素是自我概念、家长要求、与同伴影响,其次是学习目的与归因;②预测次厌学类学生的最大因素是自我监控行为,其次是恒心与毅力,他们渴望成功,并希望得到鼓励与认可;③预测乐学类学生学习外语动机行为的最大因素是他们学习外语有兴趣、有目标,他们社会竞争意识强,同时,与其他类学生相比,他们更多表现出对鼓励、关心和认可的渴望。
- 龙绍赟梅丽兰郭蓉
- 关键词：问卷调查动机行为
- 词汇短语提取效应优势分析被引量：5
- 2006年
- 词汇短语是以整体形式学到并保存在长期记忆中的范例,包括人们常说的公式语和句型等,是语言中的词汇语法单位,是英语中的一种特殊的多词汇现象。词汇短语具有范例性与可变性以及语义信息的丰富性与语境信息的基本匹配性,而这些特征决定了作为心理词汇的词汇短语所具有的在词频、词汇、语义与语境的提取效应方面的相对简单词汇而言的优势。这对第二语言词汇学习也有一定的启示。
- 梅丽兰龙绍赟
- 关键词：词汇短语心理词汇词汇学习
- 小品词语义扩延的认知阐释——以UP为例被引量：3
- 2006年
- 小品词在短语动词的语义形成与扩延中起着关键作用。本文尝试由小品词UP切入,援用经验主义原型范畴模式、家族相似性、意象图式、Lakoff的隐喻理论等,并结合人类的生理、心智和社会经验以及动态动词的类型依据,具体探讨小品词语义扩延的认知理据,进而阐明小品词在构建短语动词时的原理,旨在为短语动词理解和运用提供新思路。
- 龙绍赟梅丽兰
- 关键词：小品词家族相似性意象图式方位性隐喻
- 从合成空间理论看情感隐喻的认知被引量：1
- 2008年
- 情感是人类经验的重要组成部分,情感的表达在很大程度上是通过隐喻的方式得以实现的,其实质是一种动态的、模糊的认知活动。弗科尼尔的合成空间理论作为当代认知语言学的新成果能够很好的解释这一动态的认知活动。以合成空间为理论框架,从认知角度对情感隐喻进行概念整合研究,能够很好地描述情感隐喻的意义构建过程。
- 赵芬梅丽兰
- 关键词：隐喻情感
- 概念合成理论框架下的情感隐喻认知阐释被引量：9
- 2007年
- 概念合成理论在语言学界,特别是认知语言学界得到普遍关注,其理论核心概念合成成为诸多语言认知活动的理论模式。本文试图以该理论为可操作的分析框架,对情感隐喻的意义建构和概念形成轨迹进行探讨,以了解情感隐喻的认知特点,论证利用概念合成理论对其进行阐释的可行性。
- 梅丽兰
- 关键词：概念合成理论情感隐喻隐喻认知理论
- 论童年经验对曹禺《雷雨》创作的影响被引量：1
- 2006年
- 《雷雨》是20世纪中国杰出的戏剧大师曹禺的代表作之一。《雷雨》创作上的成功与作家的童年经验有着千丝万缕的联系,这体现在两个层面:一方面童年经验可以作为创作素材直接进入其创作,对剧作的题材,人物的选择以及作品的情感倾向产生影响;另一方面,本文从作家创作心理的角度分析曹禺在作品中流露出的女性关怀意识,并以此为例表明童年经验往往内化为作家的一种心理定势对其创作产生更为深远的影响。童年经验是曹禺创作的重要素材,作家从中获取创作灵感。
- 梅丽兰
- 关键词：《雷雨》童年经验情感倾向心理定势
