段玉丰
- 作品数:69 被引量:171H指数:7
- 供职机构:河北科技大学更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金河北省自然科学基金河北省科技攻关计划更多>>
- 相关领域:化学工程文化科学理学语言文字更多>>
- 丙烯酸钾反相悬浮共聚合过程中的相转变被引量:3
- 2004年
- 用电导率仪、像衬光学显微镜对共聚体系反相悬浮聚合反应过程进行了研究,试验结果表明:反相悬浮聚合共聚体系反应过程是由油包水到油水连续相互相贯穿,最后到水凝胶和油相共存的状态。
- 李绍英张炳烛付朝霞段玉丰马劲松
- 关键词:反相悬浮聚合共聚体系相转变连续相
- 《高分子物理》课堂里的诗情画意被引量:4
- 2019年
- 介绍作者在《高分子物理》教学过程积累的一些教学素材和课堂实践体会.《高分子物理》是高分子材料专业最重要的专业基础课之一,但其内容抽象、繁杂、枯燥、不易深入理解也成公论.在课堂上借用恰当的、有趣的、学生熟悉的事例,特别是引入一些经典的古诗词、成语作为教学素材,能够帮助学生深入理解高分子的结构、运动、性能及相互关系,把枯燥的理论讲得深入浅出,生动有趣,并且有助于培养学生发散思维,训练抽象分析能力,提高创造力.
- 段玉丰
- 关键词:高分子物理教学素材古诗词
- 用于聚苯乙烯材料的一种新型阻燃体系被引量:5
- 2002年
- 本文选用溴系阻燃剂 ,Sb2 O3,配合自由基引发剂 ,成炭剂构成阻燃体系用于PS ,研究其阻燃性能。实验结果表明 ,自由基引发剂的加入可大大减少溴化物的用量 ,降低成本 ,又可改善材料的透明性 ;
- 杨景兴陆光月段玉丰
- 关键词:聚苯乙烯阻燃剂自由基引发剂成炭剂
- 《高分子界面与混合》研究生案例教学探讨被引量:2
- 2018年
- 案例教学是提升研究生实践能力的有效方法。《高分子界面与混合》课程涉及高分子合成、微观结构、粘合、共混、加工工艺、复合材料等诸多领域,适合研究生案例教学。案例是案例教学的第一要素,案例选取须围绕课程内容,选取案例应来源于生产或科研实践,并关注行业最新技术。作者尝试将《高分子界面与混合》课程分解为8个主题内容,对应选取了来源于生产和科研实践的8个真实案例。案例教学由提出问题、理论学习、讨论方案、案例讲评和总结五个环节构成。通过精心周密的教学方案设计达到加深理论基础、提升实践能力、开阔专业视野、培养创新思维的功效。
- 段玉丰
- 关键词:案例教学
- 液相色谱法同时检测胍基乙酸、氨基乙酸和单氰胺被引量:6
- 2015年
- 建立了同时检测胍基乙酸(GAA)、氨基乙酸(GLY)和单氰胺(AN)的高效液相色谱方法。样品经ODS(C18)柱分离,流动相0.04 mol/L KH2PO4/乙腈=95/5(V/V)洗脱,208 nm检测,在柱温30℃、流速0.6 m L/min时,12 min内完成检测。在考察范围内,色谱峰面积与浓度呈良好线性关系,相关系数在0.9972~0.9998之间,相对标准偏差(RSD,n=6)为0.93%~1.2%,回收率在97.9%~101%之间,GAA,GLY和AN的检出限分别为20.8,314,9.50 ng/m L。方法可满足胍基乙酸的产品质量控制、生产过程监控以及其它用途的检测需求。
- 李秀瑜韩康韩亚楠段玉丰
- 关键词:液相色谱氨基乙酸单氰胺紫外检测
- 关于高校理工科专业课双语教学的实践分析
- 2012年
- 以专业课双语教学实践和教学改革为基础,针对存在的问题和解决方法进行问卷调查并研究统计结果。对专业课双语教学模式、存在的主要困难、课堂教学改革及与基础英语的衔接问题进行了讨论,并对现行大学英语教学内容和形式提出改革设想。
- 段玉丰付朝霞牛春梅于玲
- 关键词:双语教学专业课教学模式大学英语改革
- 可粘性聚四氟乙烯板材的制备工艺和粘合性能被引量:9
- 2007年
- 研究了可粘性聚四氟乙烯(PTFE)板材的制备工艺及其粘合性能.确定了加工工艺参数,讨论了添加剂LW和经表面处理的LW对树脂粘合性能的影响.实验结果显示:通过在PTFE中混合LW,可以有效改善PTFE板材的粘合性能;当采用硅烷偶联剂KH550、十六烷基溴化胺对LW表面进行处理,粘合性能可以进一步提高,并且硅烷偶联剂KH550处理LW的效果更好.
- 付朝霞段玉丰葛艳蕊
- 关键词:PTFE粘合性能表面处理
- 染料在聚合法制备静电复印色粉中的应用及对荷电性能的影响被引量:7
- 2002年
- 介绍一种采用悬浮聚合法制备彩色静电复印粉的新工艺,染料和其它添加剂是在聚合反应之前加入。测试和讨论了几种染料对色粉荷电性能的影响,并且根据FTIR测试结果分析了染料与聚合物树脂之间的相互作用情况。
- 段玉丰耿耀宗张强续守民刘树军
- 关键词:染料聚合法荷电性能
- 相反转工艺制备聚苯乙烯/聚酯共混物微球被引量:1
- 2017年
- 通过相反转工艺制备了聚苯乙烯/聚酯共混物微球,采用差示扫描量热仪、扫描电子显微镜、粒度分析仪研究了共混物微球的玻璃化转变温度、微观形貌、粒径等,分析了分散剂、表面活性剂、搅拌速率对共混物微球粒径及其分布的影响。结果表明:共混物微球具有两个玻璃化转变温度,与聚苯乙烯和聚酯的玻璃化转变温度相比,共混物微球的两个玻璃化转变温度相互靠近;聚酯和聚苯乙烯构成不相容体系,但二者链段间具有部分相容性;共混物微球表面粗糙;聚乙烯醇可有效减缓聚合过程中单体相粒子间发生聚并;微球粒径随表面活性剂用量、搅拌速率增加而减小,且粒径分布变窄。
- 段玉丰王雨薇付朝霞马劲松
- 关键词:聚苯乙烯聚酯相反转相容性
- 美国大学学业考试评价体系的启示被引量:3
- 2014年
- 大学学业考试是大学教学的重要环节,但是目前高校学业考试普遍存在重结业考试、轻过程培养的问题。本文例证分析美国高校学业成绩考核的形式、内容、评价体系及优越性,讨论如何通过学业成绩评价体系对学生实施有效的敦促、激励、监督和合理测评,对国内高校学业成绩评价的形式和内容提出建设性意见。
- 段玉丰李景升付朝霞王鑫于玲
- 关键词:考试评价创造力