殷兰青
- 作品数:12 被引量:51H指数:4
- 供职机构:无锡市儿童医院更多>>
- 发文基金:江苏省科委社会发展基金更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学更多>>
- 无锡市区部分流动儿童生活质量分析被引量:18
- 2003年
- 【目的】 了解城市外来民工子女生活质量情况。 【方法】 给在校 3年级以上的 2 3 0名学生和家长填写儿少主观生活质量问卷、家庭情况调查表 ,分析父母文化程度、职业情况、家庭收入、学生身体情况、认知成份、情绪成份、生活总体满意水平等。 【结果】 总体满意度 :3 6.6%为不太满意 ,7.5 %为极不满意 ,其中以生活环境、自我认识、抑郁体验、焦急体验、躯体情感满意度较低。 【结论】 提示要关心流动儿童的居住、学生、物质生活及心理健康、不歧视 ,鼓励他们自尊、自强、自信、自爱 。
- 张枫王洁殷兰青任智红
- 关键词:生活质量流动儿童
- 注意缺陷多动障碍诊断中Conners简明症状问卷的运用分析被引量:8
- 2003年
- 张枫王洁殷兰青
- 儿童学习成绩与气质、行为关系的研究被引量:4
- 2003年
- 【目的】 探讨气质、行为因素对儿童学习成绩的影响。 【方法】 对市两所小学三年级 5 5 3名学生采用中国MCTQ气质量表 (上海常模 )、Conners父母问卷和自拟教师学生学习成绩评定问卷。 【结果】 气质类型男女性别无差异 ,学差组L D型 ,S型较学优组比例高。E型较学优组比例低。气质维度中活动水平、节律性、适应性、坚持性、侵避性、情绪本质、学优组与学差组有明显差异。Conners父母问卷各因素中品行问题、学习问题、多动指数、身心障碍、冲动 多动 ,学优组与学差组有明显差异 ,并与气质维度相对应。 【结论】 学习困难影响因素中 ,气质类型是一个方面 ,但更重要的是气质特征与环境因素的调适状况 ,以及由此而出现的行为问题。因此 ,提倡儿保工作中 。
- 张枫王洁殷兰青
- 关键词:气质儿童
- 注意缺陷多动障碍和感觉统合失调儿童智力结构分析
- 2002年
- 【目的】 探讨注意缺陷多动障碍儿童、感觉统合失常儿童智力结构上的差异。 【方法】 对两组儿童进行中国韦氏量表 (WISC CR)测试 ,分析分测验结果。 【结果】 两组儿童在填图、图片排列、图形拼凑、类同、词汇、分测验上有明显差异性。在语言智商、操作智商分值上亦有显著差异。 【结论】 应有针对性地对儿童注意缺陷多动障碍和感觉统合失常 。
- 张枫殷兰青
- 关键词:智商ADHD儿童
- 4~5岁儿童智力测验267名结果分析被引量:4
- 2004年
- 王洁张枫殷兰青
- 关键词:智力学前儿童
- 视听整合连续测试对注意缺陷多动障碍的评估作用(英文)被引量:2
- 2004年
- 背景:对于儿童注意缺陷多动障碍(attentiondeficiencyandhyperactivitydisorder,ADHD)的诊断和评估,多年来一直采用主观的量表评定法,如何用客观的检查手段进行更正确、合理的诊断,是近年来探索的一个课题。目的:探讨视听整合连续测试对在ADHD儿童中的评估价值,以及客观、易量化的评估ADHD的方法。设计:横断面研究。地点和对象:对2003-07/10在无锡市儿童医院心理行为门诊初诊的瑞文智商筛查正常,症状持续半年以上,疑似ADHD的全部儿童157例。干预:采用视听整合连续测试进行评估,分析被诊断为ADHD儿童听、视觉注意能力的差异。主要观察指标:视听整合连续测试所得18个商数指标。结果:反应控制商数与注意力商数结果提示:注意力缺陷的发病率高于自控力差、冲动的发病率,差异有显著性意义(χ2=37.74,P<0.01);在反应控制商数中,听觉的控制能力比视觉的控制能力差,差异有显著性意义(χ2=14.68,P<0.01);注意力商数中的听、视觉对比,差异无显著性意义(χ2=3.56,P>0.05)。视听整合连续测试诊断为ADHD的96例儿童听觉的一致性(68例)、警惕性(66例)、注意力商数(50例)<85分值的比例较高;视觉的警惕性(58例)、速度商数(61例)<85分值的比例较高,差异均有显著性意义(χ2=6.75~22.81,P均<0.01)。结论:视听整合连续测试能?
- 张枫郁敏殷兰青王洁
- 关键词:注意力缺陷障碍伴多动儿童
- 210例婴幼儿智力发育的结果分析被引量:3
- 2005年
- 目的探讨出生时高危儿与正常儿在0~3岁婴幼儿期智力发育的轨迹.方法采用Gesell量表对210例婴幼儿进行测试,根据孕母孕期正常与否和有无出生缺陷分为对照组和观察组,对测试的发育商数加以分析.结果在0~3岁婴幼儿的智力发育中,0~2岁是婴幼儿语言发育的关键时期;对照组婴幼儿虽其出生时脑结构和功能正常,但出生后所处不良环境将影响其智力发育;观察组的婴幼儿虽出生时脑结构功能的受损,但由于从环境中获得连续的适宜感知刺激,其智力发育得到了有效的改善.结论早期丰富的环境刺激对婴幼儿的智力发育有明显的促进作用.
- 殷兰青张枫王洁任文娟
- 关键词:智力婴幼儿
- 预防量维生素D与小囟门小儿头围发育及智力发育的关系被引量:3
- 2002年
- 崔朝晖王洁殷兰青
- 关键词:智力发育
- 感觉统合训练干预儿童行为发育偏离的临床意义被引量:2
- 2003年
- 【目的】 探讨感觉统合训练对感觉统合失调儿童行为发育的偏离有无改善作用。 【方法】 对感觉统合失调的 67例儿童进行感觉统合训练 ,采用《感觉统合发展评定量表》、《Rutter儿童行为量表》和《Conners儿童行为父母用症状问卷》评定训练前后的效果。 【结果】 儿童的感觉统合失调及行为问题 ,通过感觉统合训练 ,其有效率分别为 80 .7%~ 91.67%和 75 .4%。 【结论】 感觉统合训练不仅能改善儿童的感觉统合失调 ,同时 。
- 殷兰青张枫王洁任文娟
- 关键词:感觉统合训练儿童
- 全过程参与(PPD)教学模式的尝试被引量:1
- 2004年
- 谢卫星陈学良殷兰青蔡英华
- 关键词:教学方法特色教学