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温宏丽

作品数：22 被引量：11H指数：2
供职机构：牡丹江医学院更多>>
发文基金：牡丹江市科学技术计划项目黑龙江省研究生创新科研项目更多>>
相关领域：医药卫生语言文字文化科学环境科学与工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 11篇专利
  • 9篇期刊文章

领域

  • 10篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 8篇英语
  • 7篇教学
  • 4篇公共英语
  • 3篇英语教学
  • 2篇蛋白
  • 2篇蛋白多肽
  • 2篇血清
  • 2篇血清学
  • 2篇血清学检测
  • 2篇医学英语
  • 2篇肉瘤
  • 2篇肿瘤
  • 2篇肿瘤标记
  • 2篇肿瘤标记物
  • 2篇细胞
  • 2篇腺癌
  • 2篇教育
  • 2篇骨肉瘤
  • 2篇多肽
  • 2篇肺腺癌

机构

  • 20篇牡丹江医学院
  • 1篇佳木斯大学附...

作者

  • 20篇温宏丽
  • 11篇冯华
  • 10篇任春慧
  • 8篇冯晨
  • 3篇刘鹤
  • 2篇周洋
  • 2篇黄晶晶
  • 2篇巩丹慧
  • 1篇修雪莲
  • 1篇杨琳
  • 1篇刘劲睿
  • 1篇兰长江
  • 1篇池成涛
  • 1篇孙璋
  • 1篇王丽群
  • 1篇王闯
  • 1篇李晓微

传媒

  • 4篇牡丹江医学院...
  • 1篇中国康复理论...
  • 1篇社科纵横
  • 1篇黑龙江教育（...
  • 1篇社科纵横（新...
  • 1篇航空航天医学...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 4篇2020
  • 10篇2013
  • 4篇2012
共 22 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
医学英语教学中跨文化意识的构建被引量：2
2013年
在高校英语学习中,文化教学能有效的提高学生对英语学习的兴趣,促使其真正的掌握、运用语言。对于医学类高校英语教学而言,教师应该在学生跨文化意识的构建方面重点培养,让学生对中医和西医文化间的不同进行了解,用西医文化的精华来促进中医文化的发展,消除文化间的隔阂。
温宏丽冯晨
关键词：医学英语教学跨文化意识
影像科用光片存储盒
本实用新型涉及一种影像科用光片存储盒，它包括一个侧面开口的方形盒体（1），盒体（1）开口侧面的一侧纵向设有转轴（11），转轴（11）上转动安装有多层可以绕转轴（11）旋入盒体（1）和旋出盒体（1）的板状光片匣（2），光片...
任春慧冯华温宏丽
文献传递
试谈高校公共英语教学中的问题及对策被引量：2
2012年
高校公共英语教学的目的是培养高素质的英语应用性人才。基于目前高校公共英语教育中存在的师资力量不足、应试教育现象严重、教学手段单一、学生基础差、教学评价方法不合理和教材更新慢这六大问题,本文提出了具体的改善措施,包括:扩大师资力量和专业技能培训、进行有针对性的教育、解决应试教育与素质教育之间的矛盾、创新教学方法、丰富教学评价手段以及合理分配教材。
温宏丽
关键词：高校公共英语教学
一种肺腺癌肿瘤标记物蛋白及其应用
本发明涉及一种可以用于检测早期肺腺癌的肿瘤标记物蛋白LAC‑M及其应用。所述LAC‑M蛋白是通过捕获正常人与肺腺癌患者血清蛋白多肽图谱，并将两者进行比较，筛选得到对肺腺癌具备高度特异性的肿瘤标记物。同时，本发明涉及一种基...
冯华巩丹慧任春慧刘鹤冯晨温宏丽
文献传递
塞来昔布对神经胶质瘤细胞U251增殖及凋亡的影响
2013年
目的探讨非甾体类抗炎药(NSAIDs)对神经胶质瘤细胞增殖的影响。方法选用神经胶质瘤细胞U251,分别加入0μmol/L、10μmol/L、20μmol/L、40μmol/L和80μmol/L的塞来昔布进行处理。四甲基偶氮唑盐比色(MTT)法检测U251细胞增殖水平及抑制率,流式细胞术检测细胞凋亡率。结果随塞来昔布浓度的增加,神经胶质瘤细胞U251增殖水平明显降低,增值抑制率升高。不同浓度和不同作用时间,塞来昔布对U251细胞增殖抑制率有显著性差异(P<0.05);流式细胞术细胞凋亡率检测显示,80μmol/L塞来昔布处理48 h的U251细胞凋亡率(17.86%)较0μmol/L(11.23%)增高(P<0.05)。结论塞来昔布可抑制人胶质瘤细胞U251的生长和增殖,促进U251的凋亡发生,以80μmol/L为佳。
冯晨冯华温宏丽刘劲睿
关键词：胶质瘤U251细胞塞来昔布增殖凋亡
离心管
1．本外观设计产品的名称：离心管。;2．本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于实验器具。;3．本外观设计产品的设计要点：产品的形状。;4．最能表明本外观设计设计要点的图片或照片：主视图。;5．省略视图：后视图和主视图相...
冯华任春慧温宏丽
文献传递
形成性评价在医学院校公共英语课堂上的应用被引量：3
2012年
近几年,形成性评价作为一种评价手段被引入到英语课堂教学当中。这种评价手段与终结性评价有着无法比拟的优势。它主要关注学生真正的学习活动和任务,目的在于发现每个学生的学习潜能;提高了学生的学习热情并且为教师和学生提供了有效的反馈信息。正如Cowie and Bell（1999）指出,形成性评价是一个过程,在此过程中,教师和学生对学生的学习情况进行分析,并且试图提高学生的知识水平。
温宏丽
关键词：公共英语课堂教学医学院校
谈大学公共英语泛读教学体系的重构
2012年
大学公共英语泛读教学的目标是培养大学生的阅读能力,使学生在理解文章内容的基础上对文章的内容和引申含义进行分析得出学生自己对课文的评价。从某种意义上说,阅读能力的提高是听、说、读、写能力提高的关键。通过阅读可扩大学生的视野,丰富学生的知识和语言经验。因此,大学公共外语泛读课程对于学生阅读能力的提高非常重要,为学生熟练运用和进一步学习英语切实打好基础。
温宏丽
关键词：公共英语教学体系大学生
一种在线智能教育方法
本发明提供了一种在线智能教育方法，包括：基于云教育平台对线上智能教育的不同类人员，按照预设规则进行不同管理，不同类人员包括：授课类人员、被授课类人员；基于云教育平台和管理结果，供授课类人员进行线上授课，并供被授课类人员学...
温宏丽李晓微黄晶晶任春慧冯华冯晨周洋兰长江
文献传递
四线格尺
1．本外观设计产品的名称：四线格尺。;2．本外观设计产品的用途：用于在黑板上画出四线格。;3．本外观设计的设计要点：设计要点在于产品形状。;4．最能表明设计要点的图片或者照片：立体图。;5．右视图与左视图对称，省略右视图...
温宏丽冯晨冯华任春慧
文献传递
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