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熊娜娜

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：湖南师范大学音乐学院更多>>
发文基金：湖南省哲学社会科学基金更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 2篇艺术

主题

  • 2篇音乐
  • 2篇音乐教育
  • 2篇教育
  • 2篇乐教
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生价值
  • 1篇大学生价值观
  • 1篇侗族
  • 1篇新媒体
  • 1篇学法
  • 1篇学生价值观
  • 1篇音乐教育模式
  • 1篇人类学
  • 1篇视域
  • 1篇器乐
  • 1篇筚路蓝缕
  • 1篇文化人类学
  • 1篇媒体
  • 1篇教育模式
  • 1篇柯达伊

机构

  • 3篇湖南师范大学

作者

  • 3篇熊娜娜
  • 1篇夏雄军

传媒

  • 1篇艺海
  • 1篇音乐教育与创...
  • 1篇明日风尚（下...

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
新媒体视域下高校音乐教育对大学生价值观培育路径研究被引量：1
2021年
音乐教育以音乐独特的艺术手段塑造出音乐形象,学生通过学习和鉴赏音乐的历程,脾性、思想、情操乃至人格受到耳濡目染,以此达到潜移默化的教育成效。随着新媒体技术的发展,大学生获取知识信息的途径和方式日益丰富,音乐教育教学方式与模式、教学内容与形式、教学角色与主体的不断转变,新媒体技术的采用必然给音乐教育带来无限的可能性。本文着力从新媒体视域下的高校音乐教育对大学生价值观的培育创新路径展开探究。
夏雄军熊娜娜
关键词：新媒体音乐教育大学生价值观
筚路蓝缕 侗乐悠扬———评《文化人类学视域下的侗族器乐研究》
2021年
吴远华撰著的《文化人类学视域下的侗族器乐研究》取历史人类学研究视角,以湘黔桂鄂边区的侗族器乐为对象,进行了系统而深入的探讨。 文章从篇章结构、内容构成、学术价值三方面探讨该作开阔民族器乐研究论域、拓展研究方法、丰富研究内容等的学术价值。
熊娜娜
关键词：文化人类学侗族器乐
达尔克罗兹教学法与奥尔夫教学法之比较探微
2013年
在众多音乐教育模式中，占有主导地位的有达尔克洛兹教学法、奥尔夫教学法、柯达伊教学法、铃木教学方法等等。这些教学模式既有各自独特的魅力，又相互交融，使音乐教育的园地呈现色彩纷呈、
熊娜娜
关键词：奥尔夫教学法音乐教育模式教学方法教学模式柯达伊
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