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牛淑玲

作品数:2 被引量:4H指数:1
供职机构:新疆财经大学中国语言学院更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇教学
  • 2篇汉语
  • 1篇对外汉语
  • 1篇对外汉语教学
  • 1篇文化
  • 1篇文化定位
  • 1篇教学水平
  • 1篇口语
  • 1篇教师
  • 1篇教师素质
  • 1篇教学定位
  • 1篇汉语教学
  • 1篇汉语口语
  • 1篇分层次教学
  • 1篇层次教学

机构

  • 2篇新疆财经大学

作者

  • 2篇牛淑玲
  • 1篇鞠文雁

传媒

  • 1篇语言与翻译
  • 1篇新疆社科论坛

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
对外汉语教学中的文化教学定位及对教师素质的要求被引量:3
2012年
语言是文化的重要组成部分,是文化的载体,两者相互依存,密不可分,但只有当文化知识进入了言语交际且影响交际顺利进行时,才是语言教学意义上的文化因素。对外汉语教学的基础是语言教学,文化教学是语言教学的有机补充,文章探讨了对外汉语教学中的文化教学定位及对外汉语教师应具备的素质。
鞠文雁牛淑玲
关键词:对外汉语教学文化定位教师素质
提升汉语口语教学水平的新探索——以分层次教学为例被引量:1
2014年
根据少数民族学生MHK考试成绩分层次编班;根据少数民族学生汉语程度设定口语训练形式及内容;立足教材内容,发掘话题,扩展口语训练;创设互帮互学、竞争向上的良好学习氛围。汉语口语教学有其特定的教学目标和任务,教师在教学过程中,一定要尊重少数民族学生的个体差异,区别对待不同的教学对象,采取分层次教学。层次划分的越具体,训练的针对性就越强,教学的效果也就越好。
牛淑玲
关键词:汉语口语教学水平分层次教学
共1页<1>
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