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王秀琴

作品数:23 被引量:21H指数:3
供职机构:新乡学院外国语学院更多>>
发文基金:河南省教育科学“十一五”规划课题河南省软科学研究计划河南省哲学社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学更多>>

文献类型

  • 17篇期刊文章
  • 2篇科技成果

领域

  • 12篇文化科学
  • 7篇语言文字

主题

  • 9篇教学
  • 7篇英语
  • 7篇跨文化
  • 5篇交际
  • 4篇外语
  • 4篇文化差异
  • 4篇文化交际
  • 4篇跨文化交际
  • 3篇英语教学
  • 3篇语言
  • 3篇外语教学
  • 3篇教育
  • 3篇高校英语
  • 3篇高校
  • 2篇学衔
  • 2篇英语教学衔接
  • 2篇英语专业
  • 2篇文化
  • 2篇衔接
  • 2篇教学衔接

机构

  • 19篇新乡学院

作者

  • 19篇王秀琴
  • 2篇李世英
  • 2篇路艳霞
  • 2篇赵鹏
  • 2篇温春雨
  • 2篇魏志高
  • 2篇张利敏
  • 2篇孟庆玲
  • 2篇刘亚娜
  • 1篇李艳叶
  • 1篇鲁静
  • 1篇赵文静
  • 1篇原传道
  • 1篇张志强
  • 1篇樊雪君
  • 1篇王彩琴
  • 1篇郭雯静
  • 1篇郭志伟
  • 1篇李科峰
  • 1篇王莹

传媒

  • 6篇新乡学院学报...
  • 1篇商业时代
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇河南师范大学...
  • 1篇芒种
  • 1篇商丘师范学院...
  • 1篇农业考古
  • 1篇河南社会科学
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇长江大学学报...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇时代文学(下...

年份

  • 2篇2013
  • 7篇2012
  • 7篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
23 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
国内英语测试研究评介与展望被引量:1
2013年
通过对中国期刊全文数据库中8种国内外语核心期刊2008—2012年的有关英语测试的文章进行主题检索,并依照研究方法与研究内容对其进行分类,旨在就国内英语测试研究的现状进行描述统计,并且对其未来发展趋势进行展望。
王秀琴
跨文化视角下的沉默语探究
2012年
沉默语是非语言交际的重要手段,具有重要的交际功能。由于历史文化和价值观念的不同,沉默语呈现出不同的文化内涵。在跨文化交际中,应注意沉默语的文化差异,恰如其分地运用沉默语,以提升交际效果。
王秀琴
关键词:交际功能文化差异
城乡外语教育发展中所凸显的问题及对策——以河南省为例
2012年
在城乡教育一体化发展进程中,外语教育的均衡发展起着至关重要的作用。列举了城乡外语教育中所出现的问题,并基于调查与分析的结果,提出了解决问题的对策。
王秀琴
关键词:教育一体化
论自主学习与跨文化外语教学被引量:2
2010年
跨文化外语教学的最高目标是培养学习者的跨文化交际能力。为了实现这一目标,培养学习者的自主学习能力是不可忽视的。文中论述了自主学习的含义、自主学习对跨文化教学的必要性以及培养自主学习能力的途径。
王秀琴
关键词:跨文化外语教学
跨文化非语言交际中的空间语探究被引量:1
2011年
空间语是非语言交际中一个重要的组成部分,并在不同文化中,呈现出不同的文化内涵。文章从跨文化非语言交际的角度对空间语进行讨论与分析,从而指导人们了解其文化差异,减少交际中的冲突。
王秀琴
关键词:空间语非语言交际跨文化交际文化差异
外语教学与目的语文化
2009年
语言与文化密不可分,要想真正提高学生的交际能力,不仅要进行语言方面的训练,还须重视目的语文化的输入。文中探讨了语言与文化的关系、外语教学的目标及文化输入的途径。
王秀琴
关键词:目的语文化因素外语教学
大学英语教学与高中英语教学衔接的研究
王秀琴刘亚娜赵鹏张利敏郭雯静路艳霞郭志伟李科峰樊雪君李世英温春雨孟庆玲李艳叶魏志高王彩琴
1、任务来源自选项目。2、应用领域和技术原理:课题通过问卷、访谈和课堂观察等形式,在对河南省九个不同地区的200位高中英语教师、河南省七所本科师范院校英语专业的180名新生和110位教师就大学英语教学与高中英语教学衔接现...
关键词:
关键词:英语教学教学方法
论语篇分析与翻译教学被引量:1
2012年
随着篇章语言学的深入发展,越来越多的翻译工作者不断将篇章分析的理论应用到翻译实践中,并取得了显著的成绩,给翻译研究带来了新的活力。教授英语专业翻译课的教师应在翻译教学中不断强化语篇意识,注重分析语篇的语境,改革教学手段,这样才能明确原文的文化背景、语言背景和情景语境,从而在实现原文交际功能的基础上达到翻译的最佳效果。
王秀琴
关键词:语篇分析语篇意识翻译教学
论自主学习与跨文化外语教学
2010年
跨文化外语教学的最高目标是培养学习者的跨文化交际能力。为了实现这一目标,培养学习者自主学习能力是不可忽视的。文章中论述了自主学习的含义、自主学习在跨文化教学中的必要性以及培养自主学习能力的途径。
王秀琴
关键词:跨文化外语教学
城乡外语教育的现状调查及均衡发展研究——以河南省为例
2012年
为了了解河南省城乡外语教育的现状,本研究选取了河南省6个地市的12所小学(城乡各6所),对其外语教育起始时间、外语教育资源、对外语教育的重视程度和师资建设等问题进行调查,并对获取的数据仔细分析、讨论和研究,归纳总结河南省城乡外语教育中存在的问题与原因,并力图寻求解决的方法,尽量缩小城乡差异,促进城乡外语教育的均衡发展。
王秀琴
关键词:外语教育
共2页<12>
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