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王群沣

作品数:13 被引量:12H指数:2
供职机构:西安理工大学人文与外国语学院更多>>
发文基金:陕西省教育厅科研计划项目陕西省哲学社会科学基金国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 5篇语言文字
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 4篇翻译
  • 3篇英语
  • 2篇英语专业
  • 2篇语言
  • 2篇中国文化
  • 2篇秦腔
  • 2篇文化
  • 2篇教学
  • 2篇国文
  • 2篇翻译产业
  • 1篇大学英语
  • 1篇动机
  • 1篇动机研究
  • 1篇动作性
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康服务
  • 1篇学习动机
  • 1篇研究生外语
  • 1篇研究生英语
  • 1篇研究生英语学...

机构

  • 12篇西安理工大学

作者

  • 12篇王群沣
  • 1篇张焱
  • 1篇徐迪

传媒

  • 4篇未来与发展
  • 2篇生产力研究
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇长春大学学报
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇今日科苑
  • 1篇科技信息
  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2009
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于微笑曲线理论的翻译产业发展研究被引量:3
2015年
作为中国企业"走出去"的重要媒介,作为文化产品贸易,尤其是中国文化传播的重要桥梁,翻译服务产业成为文化产业和区域经济发展的重要环节之一。文章在明晰翻译产业化定义和翻译产业特征基础上,通过勾画翻译产业的微笑曲线,分析翻译产业的产业链,探讨了翻译产业目前的发展状况和存在的问题,并提出了相应的解决对策,旨在为翻译产业如何提高产业附加值进行研究探索,提升翻译企业的核心竞争力。
王群沣
关键词:翻译产业微笑曲线产业链
理工类研究生科技语篇翻译技能发展问题与对策研究被引量:1
2014年
在经济全球一体化背景下,科技语篇翻译的研究越来越受到科技工作者和语言研究者的关注,而理工类研究生科技语篇翻译技能发展的问题成为研究的重要课题之一。本文通过问卷调查和教学实验研究,揭示了目前理工类研究生科技语篇技能发展存在的问题,提出了未来解决这些问题相应的对策:改变课程设置,教学方法,建立新型师资团队,以及为学生创造科技翻译实践活动。
王群沣
关键词:翻译技能科技语篇
非英语专业研究生英语学习动机研究
2009年
非英语专业研究生英语学习的内在动机和外在动机对英语学习起着重要作用。分析和相关理论的研究表明非英语专业研究生内在学习动机严重不足,英语学习效率低下,学习成果不明显。这就要求英语教师通过学生的自我效能感的培养等方式培养和激发学生的内部动机,提高学生的学习效率和学习效果。
王群沣
关键词:学习动机自我效能感课程设置
语言经济学视域下理工类研究生外语复合型人才培养问题与对策被引量:1
2015年
语言经济学认为语言与其他资源一样在市场中具有经济价值,理工类研究生外语复合型人才的培养机制应该遵循市场规律,满足市场需求。本文提出了外语经济价值论下的理工类研究生外语复合型人才的新标准,并针对理工类研究生外语培养机制存在的问题,探讨了未来理工类研究生外语复合型人才的培养对策。
王群沣
关键词:语言经济学
翻译产业推动下戏曲产业国际化问题与对策被引量:1
2018年
翻译产业对戏曲产业国际化具有巨大的推动作用:提升戏曲国际化商业演出质量,推广戏曲国际化的产品,推进戏曲产业品牌的国际化。针对戏曲产业国际化发展目前的问题,依托翻译产业,积极推进翻译产业和戏曲产业的融合发展,实施国际战略合作等成为翻译产业推动下戏曲产业国际化的主要对策。
王群沣
关键词:翻译产业
博物馆跨文化传播效果问题与对策实证研究——以陕西历史博物馆为例被引量:2
2015年
博物馆通过各种途径将文物所承载的中国文化传播给外国受众,体现了博物馆其跨文化传播的媒介和功能。基于符号学理论,博物馆跨文化传播可分为语言符号传播,非语言符号传播和语言符号和非语言符号的共同传播,具体途径分为七大类。以陕西历史博物馆为例,通过问卷调查,利用SPSS软件分析调查数据,探讨了博物馆跨文化传播途径和传播效果,旨在提出增强博物馆跨文化传播效果的对策。
王群沣徐迪
关键词:博物馆跨文化传播
智能手机在英语专业移动教学中的应用研究
2020年
互联网技术的迅速革新促进了远程教育的不断发展,以智能手机等为终端的移动教学丰富了英语专业的教学模式。文章在分析英语专业移动教学内涵和特征的基础上,探讨了英语专业移动教学的过程,并以英语专业语音实践教学为例,分析了智能手机移动教学模式在语音教学中的应用,同时指出了在不断探索和完善英语专业智能手机移动教学模式过程中需要重点解决的两个问题。
王群沣
关键词:智能手机移动教学英语专业
美国RTI三级干预反应教育模式评介与启示
2021年
美国RTI干预反应教育模式服务于全体学生,以三级干预为核心,通过评估筛选,在不同层级对学业有困难的学生实施不同程度的干预。RTI教育模式注重学生对干预的反应,体现出教育的公平性、干预的及时性和团队性以及学校、家庭及社会教育资源的整合性等特征。该教育模式以实证研究为基础,构建的新型教育模型对我国教育干预体系的建立、教师职业能力的发展和教育资源的整合等具有较大的借鉴价值。
王群沣
关键词:教师职业能力心理健康服务教育资源整合
中国文化在大学英语教学中的作用
2009年
传统的二语习得研究从不同角度分析了在二语习得过程中母语文化的文化干扰,忽视了母语文化对二语习得的积极作用。与传统教学方式比较,以中国文化的内容为媒介的英语教学方式使得学生学习动力增强,词汇量增大,口语交际能力提高。合理地运用母语文化(中国文化)能够促进英语学习,提高英语学习效率。
王群沣
关键词:二语习得中国文化教学方式交际能力
论中国文化外译的问题及策略被引量:3
2017年
中国文化走出去战略背景下,中国文化外译成为中国文化对外传播的重要途径之一,有助于提升我国的文化软实力。本文针对中国文化外译存在的问题,如翻译策略的使用,翻译人才的培养,文化翻译产业发展等问题,提出了中国文化外译应以文化传真性为标准,实现翻译人才培养模式的多元化,提升翻译技术,并通过翻译活动的市场化和树立品牌推进中国文化外译事业的发展。
王群沣张焱
关键词:翻译策略
共2页<12>
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