齐平
- 作品数：35 被引量：4H指数：1
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- 人民内部矛盾与思想政治工作
- 1990年
- 近几年来．由于思想政治工作的严重削弱，致使资产阶级自由化泛滥，人民内部的某些矛盾也随之激化。这说明，强化和做好思想政治工作．对正确处理和训节人民内部矛盾，完成党的政治任务。是至关重要的。
- 齐平
- 关键词：人民内部矛盾思想政治工作资产阶级自由化政治任务
- 邓小平富民思想简论——学习《邓小平文选》第三卷的一点体会
- 1994年
- 使人民富裕是中国共产党的奋斗目标,是社会主义制度优越性的体现.富民思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要内容.邓小平富民思想的立足点是解放和发展生产力;首要任务是在发展生产力的基础上逐步摆脱贫穷;战略方针是让一部分人、一部分地区先富起来,最终达到共同富裕.
- 齐平
- 关键词：富民思想生产力《邓小平文选》共同富裕
- 全文增补中
- 略论主体的选择性与客体的制约性
- 1990年
- 齐平
- 关键词：选择性客体哲学界
- 哲学理论转化为实践能力的条件
- 1992年
- 干部学习哲学理论向实践能力的转化,同其他一切矛盾转化一样,必须具备一定的条件.这些条件主要是:(一)完整、准确地学习与研究马克思主义哲学基本观点和方法.干部学哲学对提高实践能力的作用,主要表现在:1.指导干部实事求是地探求所从事的工作的规律性;2.指导干部遵循客观规律性有效地发挥主体能动性;3.指导干部通观复杂矛盾,抓住主要矛盾开展工作;4.指导干部树立群众观点,掌握群的众路线工作方法,等等.因此,学好哲学理论的基本观点,掌握其基本方法是转化实践能力的前提条件.
- 齐平
- 关键词：哲学理论提高实践能力
- 毛泽东人民内部矛盾学说研究
- 1993年
- 关于社会主义的人民内部矛盾问题,无产阶级的革命导师们曾有过一些设想和论述,列宁还全面考虑到社会主义条件下的矛盾问题,提出了在社会主义条件下“对抗将会消失、矛盾仍将存在”(列宁:《对布哈林〈过渡时期的经济〉一书的评论》,人民出版社1976年版,第12页)的重要论断。然而,把正确处理人民内部矛盾作为社会主义社会的一个重大的理论问题和实践问题提出来,则是我们党和毛泽东的伟大功绩。在我国社会主义改造基本完成以后,如何正确认识和处理人民内部矛盾,是我们党面临的一个重大的历史课题。毛泽东创造性地运用对立统一规律观察社会主义社会。
- 齐平
- 关键词：毛泽东正确处理人民内部矛盾矛盾学说对立统一规律
- 人民内部矛盾与人的主体素质
- 1990年
- 本文拟从人的主体素质与人民内部矛盾关系的角度,探讨一下正确处理人民内部矛盾需要提高人的主体素质的问题。一、人的主体素质的差异,是人民内部矛盾发生和激化的主观原因人民内部矛盾是客观存在的普遍现象。人民内部矛盾的发生是有其深刻的根源的,即便是在社会主义条件下也不能无视人民内部矛盾产生的客观原因。从某种意义上说,在社会主义建设和改革的进程中,由于物质的或经济的原因而发生和激化人民内部矛盾的情况。
- 齐平
- 关键词：主观原因领导者正确处理人民内部矛盾道德行为
- 略论邓小平的精神文明观
- 1995年
- 略论邓小平的精神文明观齐平邓小平不仅重视社会主义物质文明建设，而且也重视社会主义精神文明建设。他对建设社会主义精神文明有许多重要的、精辟的论述，构成了其完整的、系统的、科学的精神文明观，并成为建设有中国特色社会主义理论的一个重要组成部分。学习和掌握邓...
- 齐平
- 关键词：邓小平建设社会主义精神文明两个文明建设物质文明建设科学文化建设精神文明观
- 干部道德在社会主义文明建设中的作用
- 1988年
- 赵紫阳在“十三大”的报告中明确指出：“在社会主义初级阶段，我们党的建设有中国特色的社会主义的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。”
- 齐平
- 关键词：社会主义文明建设干部道德社会主义初级阶段四项基本原则经济建设
- 社会主义事业的胜利和执政党建设
- 1991年
- 从世界范围来看,社会主义的建立和实践已有70多年的历史了。在这期间,社会主义不仅从科学变成了实践,而且从一国建设社会主义的实践发展成为多国建设社会主义的实践,这是二十世纪人类最伟大的实践。这种实践,正是在共产党领导下取得的人类历史上最伟大最深刻的革命变革。
- 齐平
- 关键词：执政党建设社会主义事业社会主义方向建设社会主义共产党人社会主义实践
- 论主体在“两变”中的作用
- 1985年
- 恩格斯在《费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中指出:思维和存在、精神和自然界的关系问题,是哲学的基本问题。毛泽东继承恩格斯关于哲学基本问题的思想,在《人的正确思想是从哪里来的?》一文中,明确地将物质和精神的关系概括为在人类社会实践的基础上,“物质可以变成精神,精神可以变成物质。”“两变概括了“日常生活中常见的飞跃现象”,是马克思主义哲学认识论的科学命题。
- 齐平冯永宽
- 关键词：社会实践哲学基本问题思维能力
