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龙小平

作品数:37 被引量:38H指数:4
供职机构:电子科技大学马克思主义教育学院更多>>
发文基金:四川省哲学社会科学规划项目教育部人文社会科学研究基金四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学语言文字政治法律更多>>

文献类型

  • 35篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 24篇哲学宗教
  • 10篇文化科学
  • 3篇语言文字
  • 2篇政治法律
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 8篇主义
  • 7篇克里普克
  • 6篇后验必然命题
  • 5篇逻辑
  • 5篇马克思主义
  • 4篇整体性
  • 4篇专名
  • 4篇先验偶然命题
  • 4篇教学
  • 3篇严格指示词
  • 3篇同一性
  • 3篇谬误
  • 3篇教育
  • 3篇本原
  • 2篇社会
  • 2篇思维
  • 2篇逻辑思维
  • 2篇马克思主义基...
  • 2篇马克思主义整...
  • 2篇命题

机构

  • 32篇电子科技大学
  • 3篇西南大学
  • 2篇绵阳师范学院
  • 1篇四川大学
  • 1篇西南师范大学
  • 1篇成都玉林中学

作者

  • 37篇龙小平
  • 4篇张华波
  • 2篇资建民
  • 1篇邓生庆
  • 1篇王文旭

传媒

  • 5篇绵阳师范学院...
  • 3篇自然辩证法研...
  • 3篇毕节学院学报...
  • 2篇黔南民族师范...
  • 2篇思想教育研究
  • 2篇电子科技大学...
  • 2篇西南大学学报...
  • 1篇内蒙古民族大...
  • 1篇绥化师专学报
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇人文杂志
  • 1篇零陵师范高等...
  • 1篇通化师范学院...
  • 1篇重庆师专学报
  • 1篇国家教育行政...
  • 1篇中共贵州省委...
  • 1篇大庆师范学院...
  • 1篇河北理工大学...
  • 1篇广西民族大学...
  • 1篇教书育人(高...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 5篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 6篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 2篇2003
  • 4篇2002
  • 3篇2001
  • 1篇2000
37 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
对克里普克先验偶然命题的辩护被引量:2
2008年
在《命名与必然性》中,克里普克论证了"一米等于S在时间t0时的长度"是一个先验的偶然命题。因为,这是一个确定"一米"指称的定义,因而是一个先验命题;克里普克还从两个方面论证了"一米等于S在时间t0时的长度"是一个偶然命题,其一是这只是通过确定指称给出一个定义,所以该命题不是必然的;其二是通过指出"一米"是严格指示词,而"S在时间t0时的长度"是非严格指示词,所以该命题是偶然命题。
龙小平
关键词:克里普克先验偶然命题
关于逻辑思维、创造性思维与素质教育被引量:1
2004年
龙小平徐淼
关键词:创造性思维心理过程自学者中国传统思维思维传统
论专名之间的同一性命题
2008年
弗雷格认为,"a=a"和"a=b"这样的同一性命题明显具有不同的认识价值,后者有意义地扩展了我们的知识,因为"a"和"b"的意谓相同,但意义不同。克里普克不赞同弗雷格的观点。他认为,应该把同一性看作是某个东西与其自身之间的关系。在他看来,"长庚星就是启明星"这样的专名之间的同一性命题是后验的又是必然的。克里普克观点的主要依据是"专名是严格指示词,在不同的可能世界指示同一对象"。不过,从这样一个理论前提出发,能够证明象"长庚星是启明星"这样的命题是必然命题,却使得这样的命题具有先验命题的嫌疑。这是克里普克的理论所必然付出的代价。
龙小平
关键词:专名同一性
从符合论的观点看逻辑真理被引量:6
2005年
从真理符合论的观点看,逻辑真理与一般的事实真理有本质的不同。我们认为,逻辑真理不应看作是真理,而只是一类逻辑有效式,它们与逻辑推理的普遍有效式是一致的。逻辑学的任务就是探寻逻辑真理。
龙小平龙小根
关键词:真理符合论逻辑真理
论邓小平关于实践主体的思想
2001年
邓小平同志实践主体的思想强调了实践主体人的“现代化”,强调了改革开放实践中,“人民群众是社会历史活动主人”的观点,强调了改革开放实践目的的“人民性”——以“是否有利于提高人民生活水平”作为判定改革开放的一个重要标准。
龙小平高录寿
关键词:邓小平人民群众主体性地位
论马克思主义基本原理教学的整体性问题被引量:7
2012年
研究马克思主义基本原理的整体性是马克思主义理论学科建设的需要,是坚持和发展马克思主义的需要,也是提高"马克思主义基本原理概论"课教学实效性的需要。在教学中要特别重视马克思主义基本原理的整体性问题,以使学生真正系统地掌握马克思主义。
龙小平
关键词:马克思主义基本原理概论教学整体性
论研究生群体的马克思主义大众化教育研究
2014年
在研究生群体中推进马克思主义大众化教育有着十分重要的意义。在研究生群体中推进马克思主义大众化教育,要把马克思主义大众化教育与弘扬中华民族优秀文化传统结合起来,引导研究生以马克思主义为指导,批判地吸收西方文化中的优秀成果;把马克思主义与研究生的专业学习结合起来,积极参加社会实践,在社会实践中深化对马克思主义的理解和认识。
龙小平
关键词:研究生群体马克思主义大众化教育
毛泽东对逻辑的思考及其对当今逻辑学发展的启示
2008年
毛泽东对逻辑学提出了许多有益的科学的见解,包括:明确了逻辑学的研究对象和性质、肯定了逻辑学的学科地位、提出了"学点逻辑"的号召。毛泽东的这些观点,对于现阶段逻辑学在我国的普及和发展有着重要的启示。
龙小平
关键词:毛泽东
可能世界中的名称和同一性——《命名与必然性》解读
《命名与必然性》是以可能世界理论作为理论视角和理论起点的。关于可能世界的概念,在莱布尼茨那里就有过论述,至今在可能世界问题上形成了三种流行的观点,即激进实在论、温和实在论和模态结构论。克里普克持温和实在论的观点,认为可能...
龙小平
关键词:同一性先验偶然命题
以“党建带团建”做好农村党员来源工作被引量:1
2014年
当前农村党员来源工作存在认识不够、数量偏低、质量不高、结构不优的问题。以"党建带团建"提升农村党员来源工作效益,需要加强认识、盘活存量、提升质量、优化结构,让共青团组织发挥后备军和生力军作用,解决当前农村基层党员来源的困境,为党源源不断的注入新鲜血液,保证党的事业薪火相传。
张华波龙小平
关键词:党建带团建农村党员党员发展
共4页<1234>
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