张秋红
- 作品数：10 被引量：77H指数：5
- 供职机构：吉林师范大学文学院更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理电子电信更多>>
- 留学生跨文化心理探究与高校外国留学生管理被引量：33
- 2009年
- 外国留学生在华能否顺利完成学业,不仅取决于高校能否为他们提供必要的物质和学术条件,也取决于他们能否在学习期间顺利完成跨文化的心理适应过程。文章探究了高校外国留学生的跨文化心理状态,运用情感管理法帮助留学生克服因文化差异所带来的不适,使他们尽快适应在中国的学习与生活,进而有效实施科学管理,推进高校外国留学生教育管理工作的持续发展。
- 张秋红李纯丽
- 关键词：外国留学生高校管理
- 从外国留学生跨文化心理适应角度谈高校对外汉语教学中的情感教育被引量：5
- 2011年
- 来华留学生不同程度地存在着跨文化心理适应问题。本文从外国留学生跨文化心理适应角度提出情感教育在对外汉语教学活动中的重要作用,以及如何运用情感教育来缓解留学生的心理压力,激发学生潜能,调动学习主动性,提高教学效果。
- 张秋红陈鹤
- 关键词：跨文化心理适应情感教育对外汉语教学外国留学生
- 开发潜性课程 提高外国留学生的汉语素养
- 2010年
- 目前对外汉语教学中存在着汉语教师重课上轻课下、重知识轻情感、重显性课程轻隐性课程的现象。本文从汉语学习的听、说、读、写及词汇量、中国文化六个方面来解读汉语素养并从开发潜行课程角度为培养外国留学生汉语素养提供了可行性借鉴。
- 张秋红陈鹤
- 关键词：对外汉语学习外国留学生
- 人本主义理念在高校留学生管理工作中的应用被引量：12
- 2009年
- 人本主义思想在现代管理学中已被广泛采用。在高校留学生管理中贯彻人本主义理念,主要体现在以下方面:强化服务意识,满足留学生的生活需要;加强跨文化交际与沟通,关注外国留学生的心理需要;充分发挥情感因素在留学生管理中的作用,创建和谐的管理氛围。
- 张秋红张雪岩薛勇
- 关键词：人本主义理念外国留学生管理实践
- 外国留学生跨文化心理适应问题的探析与对策被引量：17
- 2011年
- 文化的民族性造成了国家之间的文化差异。本文解读了跨文化心理适应的内涵,探析了跨文化差异对外国留学生的心理影响,并提倡运用心理调试法帮助外国留学生克服跨文化差异所带来的不适,以使他们尽快适应在中国的学习和生活,顺利地实现跨文化心理适应过程。
- 张秋红
- 关键词：跨文化心理适应外国留学生高校
- 对外汉语教学中“不一会儿VP”格式的探究与讲练
- 2013年
- 本文从羡余否定的角度对"不一会儿VP"格式进行了深入的探究与讲练,希望能对外国留学生与对外汉语教师的学与教具有一定参考价值。
- 张秋红毛瑞
- 关键词：羡余否定对外汉语教学
- 人本主义理念在外籍教师管理实践工作中的应用被引量：6
- 2010年
- 人本主义思想在现代管理学中已被广泛采用。本文着重探讨了在外籍教师管理实践中如何应用人本主义理念,充分激发外籍教师的主动性和创造性,从而提高外籍教师的使用和管理效能,更好地为高校外语教学服务。
- 张秋红张雪岩
- 关键词：人本主义理念外籍教师管理实践
- 潜在课程在高校对外汉语教学中的开发与利用被引量：1
- 2010年
- 高校对外汉语教学具有特殊性,仅仅注重课程体系中的显性课程而忽略隐性课程,则无法达到理想的教学效果。本文着重探讨了如何利用留学生在中国学汉语所具有的得天独厚的语言环境优势,实现潜在课程在对外汉语教学实践中的开发与利用,从而激发留学生的学习动机,促进其学习汉语的积极性,提高对外汉语教学的教学效果。
- 张秋红
- 关键词：潜在课程隐性课程对外汉语教学高校
- 浅谈地方高校非汉字文化圈留学生初级阶段的对外汉字教学设计被引量：3
- 2011年
- 留学生学汉语不能不学汉字,但汉字难学和难教也是一个不争的事实,特别是对非汉字文化圈留学生初级阶段的汉字学习。目前,地方高校现行的对外汉字教学中仍缺少成型的教学设计和有效教学方法。本文在遵循随文识字与汉字规律特点的汉字教学模式基础上,提出了改进对外汉字教学设计的新思路,从而将汉字教学与口语教学完美结合起来。
- 张秋红陈鹤
- 关键词：对外汉字教学
