李桂玲
- 作品数：13 被引量：88H指数：5
- 供职机构：徐州师范大学体育学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 论体育欣赏与素质教育被引量：19
- 2002年
- 学校体育教育在参与培养“复合型”人才的运作中 ,必须实施素质教育 ,而实施素质教育的前提必须“以人为本”,并把重点放在优化教学过程上。“体育欣赏”作为人类文化传承的休闲式载体 ,是进行体育教育的有效手段 ,因此应该把它作为学校体育教育的重要过程之一而纳入学校体育教学之中。
- 李桂玲
- 关键词：体育欣赏素质教育精神文明终身体育
- 试论快乐体育的教学理念和改革被引量：33
- 2004年
- “快乐体育”以其丰富的理性内涵和“以人为本”的革新精神,突出了学校体育的主体性原则,是应当予以充分肯定的教学理念。但学校体育的改革还存在着认识上、科研上和实践上的种种误区和困难。“快乐体育”是学校体育教学的目标之一,而不仅仅是教学的手段。它应当是“体育”与“快乐”有机结合的统一体。
- 李桂玲
- 关键词：快乐体育教学理念教学改革教学目标教学模式体育教师
- 谈髋关节在体操技术中的作用被引量：1
- 2002年
- 本文通过对髋部动作在体操技术动作中的作用分析,指出了髋部动作在体操动作技术中的重要地位及其对体操技术教学的实际指导意义。
- 李桂玲高文清
- 关键词：髋关节体操技术体操普修课推手技术教学
- 师范院校体育系体操普修课设置构想被引量：7
- 2001年
- 通过体育教育专业体操普修课在新时期发展的历史回顾和现状分析 ,指出了过去大而全、重竞技体操技术教学模式和今天小而全、突出基本体操教学内容的弊端 ,提出了以竞技体操动作的基本组成要素和基本体操的理论知识相兼融的课程内容设置构想 .
- 李桂玲
- 关键词：竞技体操基本体操体操普修课师范教育体育教育专业
- 体育绘图中单线图的画法与技巧被引量：1
- 2003年
- 在前人研究的基础上,结合教学实践,对单线图的画图方法和画图技巧进行了总结和阐述。
- 李桂玲
- 关键词：体育绘图单线图
- 试论体育文化被引量：9
- 2004年
- 体育是社会文化教育的重要组成部分。本文阐述了体育的文化意义,论证了体育与 中国文化、外来文化的关系以及加强中外体育文化交流的重要性,并提出了强化体育文化和 体育文化产业的构想。
- 李桂玲
- 关键词：体育文化中国文化外来文化体育文化产业
- 学校体育要“以人为本”被引量：1
- 2003年
- 随着学校体育教育改革的不断深化，“以人为本”的发展观在实施“素质教育”的进程中占据着非常重要的地位。本文通过回顾学校体育的发展现状和对“以人为本”教育理念的理解，提出了学校体育实施“素质教育”的具体措施，旨在给人以点滴启示，以有利于素质教育的完善。
- 李桂玲
- 关键词：体育教学人本思想素质教育教育理念
- 学校体育教育中轻“知识”重“素质”倾向的探析
- 2006年
- 学校体育教育在实施“向素质教育转轨”的过程中,遇到了许多令人感到“理还乱”的现象,似乎各种“素质”元素冲撞了“知识”的地位。“应试教育”不应是素质教育的对立面,实现素质教育目标必须以知识教育为基础,任何“轻视知识”的现象都将阻碍教育改革的发展进程。
- 李桂玲
- 关键词：素质教育应试教育
- 浅谈“快乐体育”之不快乐现象被引量：3
- 2004年
- “快乐体育”表面上看似一句口号,但实质上却有着极其丰富的理性内涵和体现着“以人为本”的教学精神,因此,“快乐体育”口号的提出是严肃的、沉重的。“快乐体育”是教学的目标之一,而不是教学的手段,它应当是“体育”与“快乐”有机结合的统一体。
- 李桂玲
- 关键词：学校体育教学改革体育科研工作教学方法
- 几种体育绘图的比较观被引量：2
- 2003年
- 体育绘图的形成和发展,是与体育的发展密不可分的。尽管现代科技飞速发展,但体育绘图仍是体育教学中重要和不可取代的手段之一,因此,有必要对常用的几种体育绘图进行分类比较,并寻找画图规律以优化绘图方法,从而加速体育绘图的学习、推广和应用。
- 李桂玲
- 关键词：体育绘图比较观
