周士锋
- 作品数：34 被引量：73H指数：5
- 供职机构：河南农业职业学院更多>>
- 发文基金：河南省科技攻关计划国家自然科学基金河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学建筑科学环境科学与工程更多>>
- 郑州黄河湿地生态现状及保护研究被引量：1
- 2015年
- 通过对郑州黄河湿地现状的分析,探讨了郑州黄河湿地开发与保护的对策,并提出实现黄河湿地资源可持续开发利用的建议。
- 周士锋谢珊珊王冬梦孔德政
- 关键词：黄河湿地生态保护
- 高职教育校外实训基地建设模式的构建被引量：5
- 2010年
- 一、校外实训基地的功能(一)提供真实或仿真实训场景校外实训基地是对校内实训基地设备、场所和功能缺陷的有效补充,能有效缓解学校实训基地建设所需经费和空间不足的矛盾。校外实训基地的运行往往由企业技术骨干作为兼职教师共同参与。
- 李俊霞周士锋
- 关键词：校外实训基地校内实训基地实训内容实践教学管理仿真实训
- 技能中国行动下“岗课证”融通的园林类课程教学模式探究——以“园林树木栽培与养护”课程为例
- 2023年
- “技能中国行动”以培养高技能人才、能工巧匠、大国工匠为先导,支持校企联合开展数字技能、绿色技能等领域的人才培养。职业院校和行业企业等培训载体联合探索岗位核心技能课程改革,依托数字资源教学平台,以工学结合、弹性学制培养方式,融通“岗课证”的课程改革。通过构建园林类高职特色“一主线三阶段四环节”的课程教学模式在专业核心课程中实施检验,考核结果表明,学生的自主学习参与度、技能任务实施规范度、职业能力提升度、企业认可度等有了很大提高,园林职业认同感也有所增强。
- 柴梦颖周士锋陶良如张变莉
- 关键词：弹性学制课程教学模式
- 秋末冬初几种盆栽荷花休眠生理的比较研究被引量：3
- 2011年
- 采集秋末冬初阶段冬荷的两个品种‘雪里红’和‘傲霜’、碗莲品种‘红霞满天’不同时期的地下茎,对相关休眠生理指标进行测定.结果表明:过氧化物酶(POD)和多酚氧化酶(PPO)活性,可溶性糖,可溶性蛋白含量,游离脯氨酸(Pro)含量均呈上升趋势;其中同一时期下,各品种间POD和PPO活性、Pro和可溶性蛋白含量都达到极显著差异,且POD活性和Pro含量关系均为‘红霞满天’>‘雪里红’>‘傲霜’,PPO活性关系为前2个时期‘红霞满天’>‘雪里红’>‘傲霜’,后2个时期为‘雪里红’>‘傲霜’>‘红霞满天’,可溶性蛋白含量关系为‘雪里红’>‘傲霜’>‘红霞满天’;而各品种间同时期内可溶性糖含量达显著差异,且后3个时期冬荷的可溶性糖含量与红霞满天存在极显著差异,且糖含量关系为前2个时期‘红霞满天’>‘傲霜’>‘雪里红’,后2个时期为‘傲霜’>‘雪里红’>‘红霞满天.’
- 周士锋黄勇琴孔德政
- 关键词：盆栽荷花休眠生理
- 河南农业竞争力提升与发展策略研究
- 2019年
- 从生产力、生产资料、产业链、政策等方面分析河南省农业生产现状的基础上,又从河南省农业竞争力提高发展突破方向、经营主体发展路径、政策保障措施以及农业发展效果评价等几方面阐述了河南省实现农业竞争力长足发展与优化提升的措施。
- 李俊霞周士锋韩卫民
- 关键词：河南农业竞争力
- 食用菌菌糠综合利用技术的研究与示范推广
- 陈世昌周士锋高素玲侯殿明徐明辉张献奇栾桂云孙文英程玉海杨柳
- （一）主要技术内容：本项目是利用生产食用菌后的菌糠为原料生产有机肥料、有机基质、食用菌，实现了菌糠的资源化利用，促进了生态农业的发展。技术主要应用于有机肥料生产、有机基质生产、无土基质育苗和食用菌生产等领域。项目通过筛选...
- 关键词：
- 关键词：食用菌有机肥料
- 城郊休闲观光农业园规划初探——以洛阳市太阳雨休闲观光农业园为例被引量：8
- 2011年
- 通过对城郊休闲观光农业园概念和发展现状的分析,指出其面临的现实问题,并以洛阳太阳雨休闲观光农业园规划为例进行分析,探讨可行的城郊休闲观光农业园规划的方法和措施,以期为今后休闲观光农业园区的规划和建设提供有价值的参考。
- 周士锋王旭东赵国芳
- 关键词：休闲观光农业
- 基于技能及教学类大赛的高职园林类课程教学模式探究
- 2022年
- 课程教学模式是教学理论得以具体指导教学实践,并在实践中运用的中介。结合职业院校技能大赛教学能力比赛及课程思政大赛标准要求和目标,依托数字资源教学平台,探索构建的高职园林类课程教学模式,以工学结合、德技并修育人,围绕教学目标进行“探、验、践、拓”,使学生的自主学习参与度、职业能力、企业认可度等都得到了很大提升,为实践性强的技术技能类课程深化“三教改革”“岗课赛证”综合育人有序开展提供了参考。
- 柴梦颖周士锋李庆伟卢伟娜郭丽
- 关键词：高职园林课程教学模式
- 高职教育人才培养模式的改革与创新被引量：1
- 2010年
- 在知识经济时代,高职教育的主要任务是为社会培养所需的高素质应用型人才。人才培养模式是整个人才培养体系的核心和关键。作为培养高级技术和技能应用性人才的高职教育,要适应新时期经济社会发展,就必须改革和创新人才培养模式。
- 周士锋李俊霞
- 关键词：新时期经济双证书制高职教育改革职业素质培养课程体系设计
- “岗课赛证”融通下高职园林专业“双师型”师资培养的探究被引量：1
- 2023年
- 职业院校构建“岗课赛证”融通育人模式是新时代我国职业教育培养高素质技术技能型人才的重要手段和途径。但是,当前在“岗课赛证”育人模式下,高职院校师资培养还存在着企业兼职教师作用发挥不够、师资培训流于形式等问题。要解决上述问题,需要不断深化产教融合、校企合作,共促教师培训培养体系,强化教师技能竞赛体系,认证教师分层分类评价体系。突出“双师型”教师个体成长和“双师型”教学团队建设相结合,着力提升教师思想政治素质和师德素养,提高教师教育教学能力和实践技能,打造一支满足“岗课赛证”育人模式的教师队伍。
- 郭丽周士锋卢伟娜陶良如柴梦颖
- 关键词：园林专业校企合作
