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田丽华

作品数:12 被引量:227H指数:6
供职机构:北京市怀柔区第一医院更多>>
相关领域:医药卫生社会学经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 10篇医药卫生
  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 8篇护理
  • 3篇护理人员
  • 2篇学历教育
  • 2篇中毒
  • 2篇急救
  • 1篇带教
  • 1篇导尿
  • 1篇导尿术
  • 1篇心理
  • 1篇心理压力
  • 1篇心理压力源
  • 1篇压力源
  • 1篇一氧化碳
  • 1篇医疗救治
  • 1篇用药
  • 1篇增生
  • 1篇知识培训
  • 1篇中毒病人
  • 1篇中毒患者
  • 1篇伤员

机构

  • 12篇北京市怀柔区...
  • 1篇北京大学
  • 1篇北京市怀柔区...

作者

  • 12篇田丽华
  • 2篇孙文利
  • 2篇刘玉伶
  • 1篇崔俊芝
  • 1篇刘宝珍
  • 1篇马桂花
  • 1篇郭立新
  • 1篇宫玉花
  • 1篇李凤先
  • 1篇孟春艳
  • 1篇李春莲
  • 1篇周文博
  • 1篇王永武
  • 1篇黄立军
  • 1篇李雪静
  • 1篇孟丽萍

传媒

  • 3篇护理管理杂志
  • 2篇现代护理
  • 2篇护理研究
  • 1篇中国医药导刊
  • 1篇护理实践与研...
  • 1篇护理研究(下...
  • 1篇家庭护士(下...
  • 1篇当代护士(下...

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 3篇2003
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基层医院突发事件成批伤员医疗救治程序的构建被引量:3
2009年
田丽华孙文利杜秉利崔俊芝黄立军王永武刘玉伶
关键词:成批伤员突发事件救治程序医疗救治不明原因疾病公众健康
护理人员心理压力源及应对方式的调查研究被引量:138
2003年
目的 :了解护理人员面临的主要心理压力源及经常采取的应对方式 ,帮助护理人员减轻和消除心理压力。方法 :采用整群抽样及自评式问卷 ,对2 13名护理人员进行调查。结果 :护理人员心理压力源依次为工作性质与工作强度方面、继续教育与职业需求方面、人际关系方面、家庭方面 ,其中工作性质与工作强度方面、人际关系及家庭方面的压力源 ,不同年龄组护理人员在其压力程度及应对方式上存在统计学意义 (P <0 .0 5 )。结论 :护理人员存在着多种心理压力源 ,护理管理者应给予足够的重视 ,并定期进行心理健康知识培训 ,建立护理人员支持系统 ,帮助她们提高心理调适能力 。
田丽华宫玉花
关键词:护理人员心理压力心理压力源护理质量
我院住院患者护理服务质量现况调查与分析被引量:25
2005年
目的为掌握护理服务质量现况,针对护理工作中存在的不足,采取切实有效的改进措施,不断提高护理服务质量。方法采用横断面调查法,对某医院172名内、外科住院患者进行护理服务质量问卷调查。结果住院患者对护理服务质量满意度由高到低依次为:病房管理、服务态度、技术水平、健康宣教,护理质量总体水平较好,内、外科护理服务质量组间比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论护理管理者必须重视护士的礼仪知识培训,规范护士的职业形象,增加护士的知识储备和人力配备,营造温馨的人文服务环境,将护理程序融会贯通,并应用于各项护理工作中。
田丽华李凤先阮明琴
关键词:住院患者护理服务
基层医院群体伤急救模式及组织管理被引量:1
2009年
群体伤通常是指同一种或一种以上致伤因素同时造成3个人次以上的伤员。在我国创伤的死亡率在死因顺位中居第五位,是我国1~34岁居民的第一位死因。我院采取由院长统一指挥,120分中心、急诊科与相关科室协同抢救的院内绿色通道的创伤一体化急救模式,对2006年1月至2009年6月收治的97批共计791例创伤患者进行了救治,现分析如下。
杜秉利马桂花孙文利刘宝珍周文博田丽华
关键词:群体伤急救模式
护理人员学历教育现状及需求的调查分析被引量:1
2003年
目的 为了解护理人员学历教育现状和对学历教育的需求,帮助她们解决学习中的实际困难,提高护理队伍的业务素养及学历层次。方法 采用随机抽样及闭合式问卷,对6所医院263名护理人员进行了调查。结果 不同年龄组护理人员的学历程度以及参加学历教育的人数均具有显著性差异(P<0.05)。护理人员在学习中遇到的困难依次为:工学矛盾、缺少老师辅导、缺乏信心及基础差学习困难。“没有时间和精力”是影响护理人员参加学历教育的主要因素。结论 护理管理者必须积极参加高层次的学历教育,提高学识水平;强化竞争意识,提高护理人员接受学历教育的自觉性;制定有效的激励机制,提高护理人员参加学历教育的积极性。
田丽华
关键词:护理人员学历教育
利多卡因凝胶在前列腺增生尿潴留患者中的应用被引量:6
2006年
目的研究利多卡因凝胶应用于前列腺增生尿潴留患者导尿术中的临床效果。方法采用随机抽样法,将68例前列腺增生尿潴留患者随机分为观察组与对照组,各34例。进行导尿术时,观察组使用利多卡因凝胶润滑尿管;对照组按照常规使用石蜡油润滑尿管。结果2组患者疼痛程度、一次导尿成功率比较,有显著性差异(P<0.05),出现血尿的几率无显著性差异(P>0.05)。结论前列腺增生尿潴留患者的导尿术中应用利多卡因凝胶有明显的镇痛和润滑效果,可减轻导尿过程中患者的痛苦,提高导尿成功率。
田丽华李春莲孟春艳
关键词:导尿术前列腺增生利多卡因凝胶护理
抓住工作关键 做好差错防范
2008年
探讨了抓住工作关键,做好差错防范的各项措施,主要包括有不断提高业务素质,为护理工作提供理论支持,查找差错隐患、制定防范措施以及当发生断针、掉针、纱布找不到等情况的特殊处理流程,保证手术病人的安全,减少护理差错事故,提高服务质量。
郭立新阮明芹田丽华
关键词:护理差错安全护理
安全用药知识培训在临床护理带教中的应用被引量:8
2007年
目的:提高临床实习护生的安全用药知识,做到安全用药,防患于未然。方法:采用以问题为基础的学习指导方法,对新入科护生进行安全用药知识培训,并贯穿于整个临床实践过程。结果:临床实习护生的用药知识普遍提高,护生的临床实践适应时间缩短,对安全用药知识培训满意率达92.6%。结论:有针对性的用药知识培训,对确保临床用药安全、缩短护生的临床实践适应时间起着举足轻重的作用。
龚玉泓田丽华赵国芝孟丽萍
关键词:护生安全用药
一氧化碳中毒病人有关迟发性脑病认知水平调查被引量:1
2007年
[目的]了解一氧化碳(CO)中毒病人对中毒后致迟发性脑病的认知水平,以便选择合理、有效的健康教育方式与内容,实施针对性的健康教育工作。[方法]采用现场面对面的方式,对76例一氧化碳中毒后有一过性昏迷的住院病人进行问卷调查。[结果]一氧化碳中毒病人普遍缺乏迟发性脑病的相关知识、预防一氧化碳中毒以及中毒后自救知识。[结论]降低迟发性脑病发生率需要全社会的参与,提高农民工的安全意识与炉火安全使用知识起着举足轻重的作用。
龚玉泓田丽华皮艳丽
关键词:一氧化碳迟发性脑病
护理记录单书写缺陷分析被引量:33
2004年
目的 分析护理记录单书写中存在的问题 ,查找原因 ,规范护理记录单的书写。方法 对出院病历中的 784份护理记录单进行检查分析。结果 护理记录单书写中存在的主要缺陷依次为记录简单不准确 ;病情记录未突出重点 ;内容缺乏连续性 ;未使用医学术语 ;项目填写不全或有误 ;医护记录不一致。一般患者与危重患者护理记录单比较具有统计学意义 ( 2 =7.3 7,P <0 .0 1)。结论 护理管理者必须加大护理记录单的检查与管理力度 ,重视护理人员的法律知识和文化业务素质的培训 。
田丽华龚玉泓
关键词:护理记录
共2页<12>
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