陈瑞
- 作品数：6 被引量：5H指数：1
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- “双万计划”背景下民族地区本科课程建设的路径探析
- 2020年
- 课程作为高等教育建设的核心要素,是本科教育质量的衡量尺度,是人才培养质量的价值准绳。作为"双一流"建设的支撑途径",双万计划"因时适宜地提出并被广泛讨论,但是大部分民族地区主体教育单位对什么是"双万计划""、双万计划"面临的现实困境等尚未有深入的认识。本文以民族地区本科课程教学改革为关注点,通过分析本科课程建设的现实困境,提出本科课程在教学层面上的建设方向,从而推进民族地区"双万计划"的有序开展。
- 陈瑞赵荣辉
- 关键词：民族地区
- 当代中国芭蕾舞剧民族化探究
- 本文的研究目的是通过对新中国成立以来中国原创芭蕾舞剧的系统的梳理和研究，对各时期作品成功经验的总结，寻找芭蕾这一艺术形式在中国生根发展必须经历民族化之路的艺术发展规律，为中国芭蕾舞剧民族学派理论的形成提出见解和设想，从而...
- 陈瑞
- 关键词：芭蕾舞剧舞蹈设计音乐创作题材内容
- 文献传递
- 教师的心理学知识在中学思想品德课中的运用
- 初中教学的新课标指出教学要实现学生从德、智、体、美、劳等方面全面发展，并强调了“三个为了”:为了一切学生，为了学生的一切，为了一切学生的发展。作为五育之首的德育是五育的灵魂，中学思品课是实现德育的主要途径之一。中学思想品...
- 陈瑞
- 关键词：初中教学思想品德课心理学知识运用方式
- 文献传递
- 小学教育专业教育硕士教育实习评价体系研究 ——以N师范大学为例
- 教师教育改革与发展是我国教育行业的热点话题,关乎我国经济社会整体发展,基于此背景下,国家教育部相继出台《教育部关于实施卓越教师培养规划的意见》和《教师教育振兴行动计划(2018-2022)》等政策文件,对各级各类教师专业...
- 陈瑞
- 关键词：小学教育专业教育硕士教育实习教育实习评价
- 初中音乐有效教学设计实践研究 ——以欣赏课为例
- 《义务教育音乐课程标准(2011版)》明确指出:“人文性,审美性,实践性”作为课程的性质,广大教育工作者为把学生培养成新时代背景下全面发展的社会主义建设者和接班人而努力。初中音乐教材中感受与欣赏部分的内容占据了相对较大的...
- 陈瑞
- 关键词：有效教学初中音乐
