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陈继平

作品数:69 被引量:53H指数:4
供职机构:云南师范大学化学化工学院更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金政府间科技合作项目国家级大学生创新创业训练计划更多>>
相关领域:文化科学轻工技术与工程化学工程环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 52篇期刊文章
  • 14篇专利
  • 2篇会议论文

领域

  • 41篇文化科学
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主题

  • 26篇教学
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  • 9篇橡胶
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  • 4篇水溶
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  • 4篇琼脂
  • 4篇课堂
  • 4篇活性剂

机构

  • 68篇云南师范大学

作者

  • 68篇陈继平
  • 47篇龚英
  • 6篇车玮
  • 5篇陈耿锋
  • 2篇滕明瑜
  • 2篇李晓梅
  • 2篇谢娜
  • 2篇孙琪
  • 1篇孙亚娜
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  • 1篇王君
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传媒

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  • 1篇今日财富
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年份

  • 2篇2025
  • 7篇2024
  • 9篇2023
  • 9篇2022
  • 5篇2021
  • 8篇2020
  • 3篇2019
  • 2篇2018
  • 10篇2017
  • 2篇2016
  • 8篇2015
  • 3篇2014
69 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种缓释型水葫芦生长调控剂及制备方法
本发明公开了一种缓释型水葫芦生长调控剂及制备方法。该物质以飞机草提取物为活性成分,以自制的生物炭、大孔硅胶或活性炭等市售的大孔吸附材料为载体,每克调控剂中含有多酚210~230毫克,黄酮420~450毫克。该调控剂缓释周...
陈继平龚英常杰鲜
化学实验及信息技术支持的学习环境创建被引量:2
2022年
近年来,信息技术在各个学科教学中得到了广泛应用。中学化学教学中实验教学占据重要位置,如果能将信息技术和高中化学实验教学相结合,则能更好地提高实验教学的质量和效率。针对初中与高中化学实验教学,利用信息化技术手段来搭建化学实验环境提出了一些策略,并阐述了该环境创建的意义,希望能为相关教学工作者提供帮助。
赵倩倩陈继平
关键词:化学实验教学信息技术环境创建
基于情境认知与学习理论的素质类化学校本教材开发——以校本教材《化学视野》为例被引量:2
2020年
以发展学生核心素养为中心,基于知识的"情境性"特征,从化学素质类校本教材开发、评价体系的构建、实施策略等3个方面进行了阐述,以期能为教师进行校本课程与教材开发提供参考与借鉴。
陈耿锋龚英陈继平
关键词:情境认知与学习
一种天然橡胶废水预处理和粗蛋白质回收的方法
本发明涉及一种天然橡胶废水预处理和粗蛋白质回收的方法。步骤:(1)加入天然有机高分子絮凝剂;(2)加入无机凝聚剂或无机高分子絮凝剂;(3)过滤;(4)烘干、粉碎。本发明的优点:(1)联合利用天然有机高分子絮凝剂和无机凝聚...
陈继平龚英刘光娇陆俊余
文献传递
基于飞机草浸提物的芳香抗菌型鞣剂及其制备方法
本发明公开了一种基于飞机草浸提物的芳香抗菌型鞣剂及其制备方法。它是由飞机草水浸提物、一种或多种飞机草溶剂提取物与一种或多种芳香剂复配得到的芳香抗菌型鞣剂。经本发明提供的芳香抗菌型鞣剂单独鞣制后,皮革收缩温度可接近90℃,...
龚英陈继平陆俊余刘光娇
文献传递
改性马占相思栲胶对天然胶乳蛋白质的固定作用被引量:1
2017年
采用正交实验法首次研究高氨环境中马占相思栲胶的浅色化改性方法,探讨了氨水用量、过氧化氢用量、马占相思用量及反应温度等因素对改性马占相思溶液颜色的影响,同时考察了改性马占相思对天然胶乳蛋白质的固定作用.结果表明:改性处理后,马占相思溶液颜色变浅,静置48 h颜色无明显改变,优选的改性条件为氨水量0.3份、过氧化氢1.0份、质量分数20%的马占相思栲胶溶液用量8份、保温反应温度80℃;改性马占相思具有固定胶乳蛋白质的作用,对于优化条件下制备的改性马占相思,当其用量为天然胶乳重量(干重)的1%时,可使天然橡胶膜中可提取水溶性蛋白质(EP)含量降至(45.58±6.27)μg/dm2,远小于ASTM D 3577-2009和GB 24788-2009标准对EP的限量值.
龚英陈耿锋张学宴赵艳美郭坤陈继平
关键词:总酚含量
2022年高考化学全国乙卷试题分析——以水溶液中的离子反应与平衡为例
2023年
历年高考中多以“水溶液中的离子反应与平衡”作为选择题中的重难点,同时也是学生在高考做题耗时较长的一类题型。通过以2022年全国高考乙卷中的“离子平衡”为对象,对比新高考前后该内容的命题变化,以期为一线教师提供“离子平衡”的教学参考。
黄延纳陈继平
关键词:高考化学离子平衡试题分析教学策略
二氯代物同分异构体数目的确定——“等效氢”对应“等效碳”有序讨论法
2017年
实践发现,众多考生对二氯代物同分异构体书写的思路较混乱、方法欠妥当,导致漏写或重复,得分率较低。针对该问题,提出有序讨论法,即运用有序性、对称性原则,通过实例剖析,对二元取代产物的同分异构体数目确定做了系统而全面的分析。该方法可以快速解题,有效突破该教学难点。
瞿晓梅陈继平
关键词:高考化学同分异构体
浅谈化学教学中的教学评价被引量:1
2022年
随着现代教育体系的逐渐完善,社会各界对提高教育质量的呼声越来越高。教学评价是教学活动中不可缺少的基本环节,有效的教学评价能加强教学效果,保证教学活动朝着教学目标高效进行。因此教师应重视过程性评价,采用多元系统化的评价方式,用发展的眼光对学生进行科学的综合评价。
胡琦陈继平
关键词:教学评价成长档案袋
一种利用栲胶固定天然橡胶胶乳蛋白质的方法
本发明公开了一种利用栲胶固定天然橡胶胶乳蛋白质的方法,其特征在于:按照每100重量份的天然橡胶胶乳中加入0.2重量份以上的栲胶固体的比例,将栲胶加入天然橡胶胶乳中,然后按照橡胶制品的常规配料和工艺,完成橡胶制品的成膜、沥...
龚英陈继平车玮陈耿锋
文献传递
共7页<1234567>
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