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陈莉霞

作品数:3 被引量:5H指数:1
供职机构:西安工程科技学院人文学院更多>>
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文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字

主题

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  • 1篇主义
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  • 1篇文化内涵

机构

  • 3篇西安工程科技...

作者

  • 3篇陈莉霞
  • 1篇高菊霞

传媒

  • 1篇陕西师范大学...
  • 1篇纺织高校基础...
  • 1篇西安工程科技...

年份

  • 1篇2005
  • 2篇2003
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
建构主义与语言输入理论被引量:3
2005年
从建构主义学习理论出发,从输入材料、输入过程及输入结果等3个方面分析了英语学习中语言输入的特性.对克拉申(K rashen)的语言输入假说提出一些质疑,认为语言输入不是学习者被动地接受外来输入,而是学习者的主动建构:原有语言知识结构和新的语言输入相互作用,产生新结构.因此,外语教学应充分发挥学习者的主体性作用.
陈莉霞
关键词:英语建构主义语言输入主体性
浅谈词汇的联想意义及其对词汇学习的启示被引量:1
2003年
在词汇教学中 ,教师通过对语义学中词汇意义的分析 ,对比英汉语言中不同文化所形成的词汇联想意义的异同 。
陈莉霞高菊霞
关键词:词汇学习语义学文化内涵
大学生英语学习石化现象浅析被引量:1
2003年
从第二语言学习的理论角度分析大学生英语学习中石化现象产生的原因,提出如何有效地防止石化现象,提高大学英语教学的成效,以满足社会对大学生英语应用能力的要求.
陈莉霞
关键词:石化中介语
共1页<1>
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