陈超淼
- 作品数：13 被引量：7H指数：2
- 供职机构：泉州师范学院美术与设计学院更多>>
- 发文基金：福建省社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学经济管理更多>>
- 错位与转码:动画视阙下泉州提线木偶戏的“偶性”表达被引量：1
- 2023年
- 泉州传统提线木偶戏历经千年,至今仍然保持旺盛的生命力,与其传承人在内容和形式上不断寻求与时俱进的创新是分不开的。随着数字影像技术在木偶剧舞美中的应用和普及,如何在数字动画中解决虚拟木偶的动态表现,成为一个亟待解决的问题。通过对泉州传统提线木偶表演形态与迪士尼经典动画规律的分析比较,以动画的视角重新审视与把握这一传统木偶戏表演上所特有的“偶性”动态造型特点和规律,为现代木偶戏利用新媒体技术的应用创新,提供一种可行的基于传统木偶戏风格的数字动画表演设计思路。
- 陈超淼
- 关键词：偶性动画运动规律表演
- 乡村振兴背景下的国潮风格插画设计研究——以梧林传统村落为例
- 2023年
- 随着近年来国潮文化的兴起,插画设计中也出现了国潮风格。乡村有着国潮的土壤,在乡村中运用国潮风格插画是村落振兴与当下潮流的碰撞,二者融合能够助力乡村振兴。结合国潮这一概念,对国潮风格插画的缘起、特征进行具体梳理,以梧林传统村落为例,通过分析村落的现状与需求,探讨如何在实践中创作符合当下审美潮流的国潮风格插画及其赋能乡村振兴的优势。
- 陈涵蕾陈超淼
- 关键词：村落插画
- 传统文化创新视角下的童谣儿童绘本创作研究——以儿童绘本《小老鼠又上灯台喽》为例被引量：2
- 2021年
- 随着国内绘本产业的繁荣,以"传统文化"为题材的儿童绘本所占比重逐年增多。传统童谣一直是儿童绘本创作比较重视的题材,创作中应如何看待和处理童谣的传承和创新,站在传统文化创新的视角去分析了儿童绘本创作对传统童谣的传承与创新所面临的问题,以《小老鼠又上灯台喽》为例,从故事创新到绘画表现,探讨了童谣绘本的创新转化途径,为童谣儿童绘本的设计策划提供思路。
- 陈超淼
- 关键词：文化传承儿童绘本
- 数字时代中国现代视觉设计的革新与发展——评《跨文化视域下的中国现代视觉设计》
- 2025年
- 在全球化与数字化不断深化的当下,中国现代视觉设计作为文化交流与技术创新的交汇点,呈现出丰富多样的发展面貌。如何在传统与现代、民族与国际之间找到平衡点,成为中国视觉设计探索的重要议题。《跨文化视域下的中国现代视觉设计》一书以跨文化视角为切入点,系统梳理了中国现代视觉设计从萌芽到成熟的发展脉络,并重点探讨了数字时代技术驱动下的设计革新与未来趋势。该书涵盖了视觉设计的历史演变、文化内涵与技术创新,通过丰富的案例和深入的分析,揭示了设计在社会文化中的深远意义。从民国时期的中西交融,到工业化背景下的本土探索,再到数字化时代的全球互鉴,不仅展示了中国视觉设计在不同历史阶段的特点,还前瞻性地提出了未来发展方向。
- 陈超淼
- 关键词：跨文化视域视觉设计技术创新跨文化视角文化交流中西交融
- 新兴数字媒体环境下的交互艺术被引量：1
- 2012年
- 交互艺术正在艺术设计领域掀起一场新的变革。在多媒体交互产品前,用户不再仅仅通过操控各种硬件进行纯粹的视觉欣赏,而是直接通过自己的肢体行为与产品进行交互。这种活跃于新兴数字媒体下的机器图像与人的新型交互关系,意在人与机器之间建立一种自然的融入与互动,以有效地传达知识、信息和服务。
- 陈超淼
- 关键词：交互艺术自然交互数字动画
- 朱仙镇木版年画在二十四节气主题儿童绘本创作中的运用
- 2025年
- 旨在探讨朱仙镇木版年画在二十四节气主题儿童绘本中的应用潜力与实践路径。通过分析朱仙镇木版年画的历史沿革、艺术风格特征,以及二十四节气对人类社会生产生活的重要指导意义,思考如何结合儿童绘本创作特点,将传统艺术风格融入现代儿童教育资源中,以期提升儿童对中华传统文化的认知兴趣。研究结果表明,朱仙镇木版年画的色彩、线条、构图、题材内容以及技艺特点均能为儿童绘本创作提供丰富的视觉与文化内涵。这一研究不仅在理论层面上丰富了非遗与现代艺术设计的结合研究,也对传统文化主题儿童绘本的创作具有实践指导意义。
- 吕霄飞陈超淼
- 关键词：朱仙镇木版年画艺术风格二十四节气儿童绘本
- 基于符号消费理论的设计研究综述
- 2024年
- 通过对符号消费的理论内涵、国内的符号消费现状进行梳理,总结归纳出符号消费理论与设计领域的紧密联系。运用文献研究法、数据分析法,系统地对国内符号消费理论在设计领域的相关研究动态进行梳理及评述,明确了现有研究成果的不足及空缺之处,并对未来的研究方向作了展望,旨在推动设计学科的交叉融合与创新发展。
- 沈方晴陈超淼
- 关键词：设计理论
- 海西发展战略背景下福建高校动画专业教学模式探索
- 2012年
- 在国家海西发展战略背景下,为顺应地方产业发展的趋势,福建高校动画专业课程教学改革将课题项目引导模式引入教学,强化专业基础、专业技能和专业实践三大环节,与社会企业全面互动,促进教师科研。
- 陈超淼
- 关键词：教学模式产学研
- 融媒体时代数字媒体艺术专业课程的交互性优化方向探究
- 2024年
- 文章阐述了融媒体时代数字媒体艺术专业现有课程交互性不足的表现,包括教学方法与融媒体时代脱节、课程内容忽视了融媒体的交互需求以及实践项目缺乏融媒体特色的交互场景。同时,文章分析了现有课程交互性不足的原因,如教育理念滞后、师资队伍结构不合理、教学资源匮乏等,并提出了数字媒体艺术专业课程交互性优化方向,即重塑教学理念,创新课程内容,变革教学方法以及提升师资水平,以期为数字媒体艺术专业在融媒体时代的发展提供参考。
- 李旭陈超淼
- 关键词：融媒体时代数字媒体艺术专业
- 从类比到数字——数字电影的影像时间
- 2012年
- 数字技术革新带给电影的不仅是制作方式的改变,它的影响已经深入到电影的本体论和认识论层面。通过分析从类比影像的转录到数字影像的转码的底层运行模式的变化,以及这种变化使电影的索引式影像符号中因果性关系的断裂对电影产生了本体论意义上的影响。在这一转化模式中,特别考察了类比式影像的绵延时间是如何被数字媒介的自动机制所打断,以及在数字影像中时间是以什么样的形式出现。影视理论和数字媒介理论越来越呈融合趋势,对数字电影时间的思考有助于理清二者的区别和联系。
- 陈超淼
- 关键词：数字影像绵延
