您的位置: 专家智库 > >

高跃辉

作品数:12 被引量:31H指数:2
供职机构:湖南工程学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金湖南省哲学社会科学基金湖南省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教自然科学总论更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 4篇大学生
  • 3篇德育
  • 3篇就业
  • 3篇就业指导
  • 2篇网络德育
  • 2篇文化
  • 2篇高校网
  • 2篇高校网络
  • 2篇高校网络德育
  • 2篇高校
  • 1篇大学生价值
  • 1篇大学生价值取...
  • 1篇大学生就业
  • 1篇大学生就业指...
  • 1篇大学生就业指...
  • 1篇当代大学生
  • 1篇当代大学生价...
  • 1篇德育实践
  • 1篇学生就业
  • 1篇学生就业指导

机构

  • 8篇湖南工程学院
  • 1篇湖南工业大学

作者

  • 8篇高跃辉
  • 5篇肖松涛
  • 1篇凌毅
  • 1篇胡帆

传媒

  • 4篇湖南工程学院...
  • 1篇电子世界
  • 1篇武汉理工大学...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇社科纵横(新...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2005
12 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
当代大学生价值取向的多元化被引量:2
2005年
当代大学生价值取向呈现多元化现象,影响这种现象的因素有三:社会环境、家庭学校教育、大学生自身成长的多元化。加强当代大学生价值取向的应对措施必须从两方面着手,即理论上与时俱进和实践上推陈出新。
高跃辉肖松涛
关键词:大学生文化
德国就业指导特色与启示被引量:1
2013年
德国就业指导的特色是,双轨制职业指导模式、信息化就业指导方式、全民参与的就业指导服务体系。借鉴德国就业指导特色,本文提出了我国就业指导教育应在职业指导、信息化建设、就业服务体系方面进行改革与完善的措施。
肖松涛高跃辉
关键词:就业指导
高校网络德育“三贴近”探究
2010年
高校网络德育因内容空洞、目标单一、德行评定表浅化而与大学生精神需求脱节,贴近实际、贴近学生、贴近广大学生生活则是高校网络德育与大学生精神需求的契合点,因此可通过制作时尚网页、开展在线交流、开通校园VID IO、提供人性平台等措施,使学生想浏览、想发言、想制作、想管理,从而实现德育的内化。领导的重视、行为规范的制定和校内外资源的整合,则成为"三贴近"的保障机制。
高跃辉肖松涛凌毅
关键词:高校网络德育大学生
基于校园微信公众平台的大学生德育实践对策研究被引量:2
2018年
基于校园微信公众平台的大学生德育实践,要在德育内容上满足大学生较低与较高层次的需求,增强学生获得感;在德育形式上通过分享主题鲜明的时政微视频,采用学生自己创作的作品,选择学生喜爱的微语言来吸引学生眼球;在德育方法上通过"一对多"与"一对一"相结合,"线上德育"与"线下德育"相结合,意见领袖与朋辈教育相结合,校内教师指导与校外教育相结合等,实现德育实践的"无缝对接"。
高跃辉
关键词:德育
中西方大学生就业指导教育比较被引量:2
2012年
通过对中西方大学生就业指导教育的比较发现,中西方大学生就业指导教育在就业指导政策、就业指导模式、就业指导内容等方面都存在较大差异。在分析这些差异产生原因的基础上,提出了借鉴西方成功经验和科学方法,加大我国政府对大学生就业的宏观调控和政策扶持力度,建立政府、高校与地方联手、服务型与发展型并重的就业指导新模式,更新就业指导观念、改善就业服务等举措。
肖松涛高跃辉
关键词:大学生就业指导
中德就业指导比较探析被引量:1
2012年
中德就业指导的差异主要表现在德国政府建立了齐抓共管的就业服务机构、齐全贴心的就业服务内容、齐备实效的政策法律法规三方面。针对存在的差异,本文提出了加强各种社会力量的整合,建立多方位的就业服务体系;完善各类就业政策与法律法规,建立规范有序的就业市场;建立高效的就业服务队伍,全面提升服务内容和服务质量等应对举措。
肖松涛高跃辉
关键词:就业指导
文明进化中人与自然关系的嬗变——基于科技与人文关系的视角
2012年
随着人类文明的发展,人与自然关系呈现出不同的状态,由人与自然的和谐到人与自然的相互抛弃,再到追求新的人与自然的和谐。这之中体现的不仅仅是人与自然关系的变化,更为重要的,其中隐含的是人与自然关系中人文意识的兴起,以及人类对自然给予人文关怀的一种文化必然。
胡帆高跃辉
关键词:文明文化
哲学视角下高校网络德育的话语体系建设被引量:1
2017年
网络话语是一种依托于互联网技术与信息化技术的语言与交流方式,高校学生以网络话语为媒介,在网络环境下满足其对个人情感宣泄与社会交往朋友圈扩张的需求。以哲学为理论基础,探讨哲学视角下高校网络德育的话语体系建设,对建立教育者与被教育者之间的平等互话机制以及提升德育教学的成效具有重要意义。
高跃辉
关键词:高校网络德育哲学视角话语体系
共1页<1>
聚类工具0