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黄刚

作品数:40 被引量:124H指数:5
供职机构:新疆医科大学中医学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金湖南省科技计划项目国家级大学生创新创业训练计划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学理学政治法律更多>>

文献类型

  • 37篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 30篇医药卫生
  • 11篇文化科学
  • 1篇政治法律
  • 1篇理学

主题

  • 16篇教学
  • 12篇中医
  • 6篇伤寒
  • 6篇类风湿
  • 6篇关节炎
  • 6篇风湿
  • 5篇中医各家学说
  • 5篇温病
  • 5篇各家学说
  • 4篇证型
  • 4篇中医证
  • 4篇中医证型
  • 4篇温病学
  • 4篇类风湿关节炎
  • 4篇风湿关节炎
  • 3篇伤寒论
  • 3篇金匮
  • 3篇金匮要略
  • 3篇教学方法
  • 3篇教学改革

机构

  • 39篇新疆医科大学
  • 5篇新疆医科大学...
  • 2篇新疆兵团医院
  • 1篇湖南中医药大...

作者

  • 39篇黄刚
  • 12篇刘新
  • 9篇张星平
  • 7篇邓宁
  • 5篇李靖
  • 4篇黄雄杰
  • 3篇梁政亭
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  • 3篇骆芳
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  • 1篇毕肯
  • 1篇王瑀
  • 1篇戴明
  • 1篇赵琰
  • 1篇吕书勤
  • 1篇安冬青

传媒

  • 9篇新疆中医药
  • 6篇新疆医科大学...
  • 4篇兵团医学
  • 3篇中医教育
  • 2篇中医药导报
  • 2篇中医临床研究
  • 1篇实用中医内科...
  • 1篇中国中医药科...
  • 1篇中国中医急症
  • 1篇北京中医药大...
  • 1篇中国中医基础...
  • 1篇世界科学技术...
  • 1篇中华中医药杂...
  • 1篇亚太传统医药
  • 1篇北京中医药
  • 1篇环球中医药
  • 1篇区域治理

年份

  • 2篇2024
  • 3篇2023
  • 3篇2022
  • 4篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 6篇2016
  • 4篇2015
  • 4篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 5篇2009
  • 1篇2008
40 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈《温病学》基于形成性评价的教学改革效果被引量:5
2016年
温病学是中医临床基础学科的主要课程。它既具有临床学科属性,又具有基础学科的性质。温病学在中医学中占有重要地位,是学习中医学的必修课程。因此作为教学一线的教师我们要经常性的思考如何使学生掌握经典、学好经典、运用经典,并使形成性评价科学的融入经典教学之中。
段沐含黄刚刘新李靖邓宁黄雄杰
关键词:温病学教学改革
“谨守病机”思想在金匮要略本科教学中的应用体会被引量:1
2010年
《金匮要略》是论治内伤杂病的专书。内伤杂病涉及脏腑经络,病症繁复、病机复杂多变、方药治疗不易掌握,对本科生的学习有一定的难度。《素问·至真要大论》指出"谨守病机,各司其属,有者求之,
王存芬黄刚祁燕
关键词:谨守病机金匮要略教学研究
HPLC法测定不同厂家三黄片中大黄素与大黄酚的含量被引量:1
2016年
目的:建立三黄片中大黄素和大黄酚的含量测定方法。方法:采用高效液相色谱法(HPLC)测定三黄片中大黄素和大黄酚的含量。色谱条件:Hypersil ODS2C18柱(4.6mm×250mm,5μm),流动相为甲醇-0.1%磷酸(85∶15),流速为1.0mL/min,检测波长为254nm,柱温,30℃。结果:大黄素峰面积与进样量在0.024~0.12μg范围内,有良好的线性关系(r=0.999 8),平均回收率为98.67%,RSD为2.00%(n=6);大黄酚峰面积与进样量在0.058~0.29μg范围内,有良好的线性关系(r=0.999 5),平均回收率为98.99%,RSD为1.68%(n=6)。结论:该方法操作简单、准确、可靠,可用于三黄片中大黄素与大黄酚含量的测定。
贾丽华黄刚王东东付晓
关键词:三黄片大黄素大黄酚高效液相色谱法
关于登革热湿热证及其体质的一些见解被引量:1
2015年
登革热是登革病毒感染引起,除常见的登革热外,登革病毒感染还可造成登革出血热、登革休克综合征,出血热和休克综合征的病死率高。登革病毒属黄病毒属,是一种由蚊媒传播的急性传染病毒。近年来,登革热流行呈不断上升的趋势,已成为目前世界上分布最广、发病最多的虫媒病毒病,对人类健康造成严重威胁。
段红妍陈慕芝黄刚
关键词:登革热湿热证体质
新疆高发病冠心病与鼻炎之间的相关性研究
2014年
通过检测MCP-1、hs-CRP、IL-6、IL-8在新疆高发性疾病冠心病、鼻炎患者血清中的表达,探讨冠心病、鼻炎及两病共存之间的免疫相关性。与冠心病并鼻炎组相比较,冠心病组与鼻炎组在MCP-1、IL-6、IL-8指标上降低(P<0.01);冠心病并鼻炎组MCP-1与二者之间的差异具有统计学意义(P<0.05);冠心病并鼻炎组与鼻炎组在hs-CRP水平变化趋一致,差异无统计学意义(P>0.05);冠心病组与鼻炎组在MCP-1水平值接近,而三组在IL-8、IL-6表达却差异不大。说明指标hs-CRP、IL-8、IL-6可以反应二者共同的病理变化。
黄刚贾丽华
关键词:冠心病鼻炎
《中医各家学说》课程中刘完素医家的教学方法探讨被引量:1
2014年
高等教育必须重视素质教育。《中医各家学说》课程是中医基础学科与中医临床学科相互沟通必须经由的桥梁课程,其教学要突出中医学术特色与中医临证思维方法,增强理论与实践的系统性。案例引导式教学有利于中医思辨能力的提高,不仅要求学生具有扎实的基础理论功底,而且有较强的自学能力。本文通过对金元医家刘完素的课程设计、实施等详细介绍,认为合理的案例引导式教学方法不仅有利于学生学习理论知识,更有利于学生良好思维能力、学习方法和创新意识地培养,这将使学生们受益一生。
黄刚刘新张星平
关键词:中医各家学说
《金匮要略》本科教学改革实践之体会被引量:1
2009年
《金匮要略》本科教学进行改革实践而体悟到:教学要掌握精髓,忠实于原著精神,突出特色;教学方法手段要传统与现代相结合;可调整课程设置,增加模拟实践课,使学生在临床实践的过程中加深对中医理论的理解,获得较好的教学效果。
王存芬陈玉萍黄刚
关键词:金匮要略
浅谈《伤寒杂病论》半夏之用
2022年
本文通过整理《伤寒论》和《金匮要略》中半夏的用量“、特殊处理”、配伍等方面探究其疗效、特点及使用规律。分析可知,半夏与生姜为伍既能增强降逆止呕的功效又能降低半夏毒性;采取“特殊处理”可降低半夏毒副作用;半夏用量之大符合东汉时期用药特点。本文通过文献研究以期为半夏在临床应用提供一点建议。
高歌艾菲拉·艾克帕尔黄刚
关键词:生半夏生姜减毒
新疆地区汉族、维吾尔族类风湿关节炎患者中医证型与实验室数据相关性分析被引量:1
2021年
目的:通过分析新疆地区汉族、维吾尔族类风湿关节炎患者中医证型的分布情况及其与实验室数据的相关性,寻找该病中医证型与实验室指标的联系,为临床上辨证论治提供参考依据。方法:选取2019年8月-2020年1月就诊于新疆医科大学附属中医医院风湿科汉族患者111例、维吾尔族患者85例,记录患者的一般信息、临床症状以及实验室数据。经过统计学计算分析,比较各证型间实验室数据的差异。结果:汉族、维吾尔族病例中,痰瘀痹阻型最多;与汉族相比较,维吾尔族患者发病年龄较轻;汉族、维吾尔族患者白细胞、红细胞、血红蛋白、血小板、C反应蛋白、类风湿因子、抗环瓜氨酸多肽阳性率差异在各证型中无统计学意义,P> 0.05;在维吾尔族患者血沉水平分析中,湿热痹阻型与痰瘀痹阻型的差异具有统计学意义,P <0.05。结论:新疆类风湿关节炎患者中痰瘀痹阻型最多,维吾尔族患者中湿热痹阻型的血沉水平最高,痰瘀痹阻型的血沉水平最低。
肖昕菀邢陆强木开旦斯·艾尔肯郭志卂张山东黄刚
关键词:类风湿关节炎中医证型实验室数据
基于临床工作能力的《温病学》教学改革探讨
2018年
全国高等院校主要以课堂授课的形式传授医学知识。这种传统的教学方法在某种程度上忽略了学生的工作能力。《温病学》是中医学必修课程,在中医学理论体系中占有重要地位,是沟通临床与基础的桥梁。笔者在长期教学过程中,对《温病学》教学存在的问题及不足进行了探讨,并由此提出教改思路。
段沐含刘新黄刚李靖邓宁黄雄杰
关键词:温病学教学改革
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