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黄春英

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：乐山师范学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学校管理
  • 1篇正当
  • 1篇正当权益
  • 1篇权益
  • 1篇中学生
  • 1篇中学生参与
  • 1篇管理过程

机构

  • 1篇乐山师范学院

作者

  • 1篇廖华平
  • 1篇黄春英

传媒

  • 1篇教学与管理（...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
中学生参与学校管理的理论探析被引量：3
2009年
中学生参与学校管理，是指中学生参与学校有关事务的计划、讨论和处理。即中学生作为学校的主要成员，通过协商与对话主动参与学校有关管理过程，实现其在学校管理中的主体地位，提高学校管理决策的满意程度，实现学生自身的正当权益。中学生参与学校管理不仅有效促进学生全面成长，更将促进学校管理的民主化和科学化，提高学校管理决策效能。中学生参与学校管理，可以从法律、教育、管理等多维视角探析其富有价值的理论支撑。
廖华平黄春英
关键词：学校管理管理过程正当权益
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共1页<1>
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