蒋晓
- 作品数：65 被引量：251H指数：9
- 供职机构：江南大学设计学院更多>>
- 发文基金：江苏省科技型企业技术创新资金项目更多>>
- 相关领域：一般工业技术自动化与计算机技术经济管理艺术更多>>
- O2M社会化电子商务平台服务设计探讨被引量：4
- 2016年
- 在当今日益发展的O2O电子商务与移动互联网背景下,分析了O2M模式下的社会化电子商务平台的特征。引入服务设计相关理论与方法,考虑市场背景、移动情境及社会环境等影响因素,探讨其为O2M模式下的社会化电子商务平台所带来的服务契机。在案例分析的基础上,提出其服务设计的三个关键要素,分别为商业要素、情境要素和系统要素,从而为提升新兴电子商务模式平台的用户体验及服务价值提供一定的思路和线索。
- 杨秋蒋晓
- 关键词：用户体验
- 产品交互设计中的“人物角色”的研究被引量：1
- 2008年
- 产品是人类生产制造的物质财富,是为人而存在的、为人所服务的。产品交互设计主要的目标是人与产品之间交互的关系,人物角色是"目标导向"交互设计方法中的一个设计工具。创建人物角色的目的是为了理解用户真正的需要。通过人物角色的应用,设计更能满足不同目标的用户,也更能保证产品设计的成功。
- 朱琪琪蒋晓
- 关键词：交互设计人物角色
- 浅析工业设计的研究领域被引量：6
- 2014年
- 工业设计是科技与艺术的结合,是通过对产品、人、社会和环境的深入研究,结合相应的设计手段将抽象的意念转化为理想的产品和服务。随着时代的发展、技术的进步,工业设计的研究领域不断变化。如今经济全球化,信息化时代的来临赋予了工业设计新的内涵,工业设计已经不再局限于对“物”的设计,还包括对服务和系统等“非物”的创新,工业设计的领域已大大扩展。
- 孙启玉蒋晓
- 关键词：经济全球化信息化时代设计手段结合相
- 移动APP设计中的用户角色构建
- 2014年
- 移动应用数量正以几何形式爆发,设计开发速度越来越快,如何在时间有限设计调研中快速还原需求是一款应用能否获取用户的决定因素,用户角色这一工具的引入像一座灯塔,通过低成本,高效率的归纳和迭代,让枯燥的研究数据鲜活而高效的为设计开发指明了方向。
- 李佳星蒋晓
- 关键词：用户角色
- 产品体验设计的认知心理属性解析
- 2009年
- 随着人类从注重外部的物质世界转而关注人类自身的情感需求层面，产品的属性正逐渐朝着人性化、感性化的方向发展。本文从认知心理的视角解析产品体验设计的心理属性，以感官体验、知觉体验、记忆体验为理论依据，解析体验产生的认知过程。
- 陆泉蒋晓
- 关键词：产品设计认知心理
- 儿童类app界面设计探究被引量：2
- 2013年
- 如今针对儿童的app应用越来越多，儿童用户相对于成年用户在使用习惯和身心发育方面有着显著地不同。界面设计的好坏往往对儿童类app起着至关重要的作用。
- 王林蒋晓
- 关键词：儿童APP
- 信息觅食理论视角下的移动互联网产品设计研究
- 2015年
- 在信息时代,移动互联网产品发展迅速,用户对产品的使用效果也越来越挑剔,良好的用户体验和交互成为设计过程中需要考虑的重点要素。本文拟从信息觅食理论的角度去解构移动互联网产品设计流程,发掘其与用户体验要素的内在联系,重新归纳移动互联网产品设计原则,为实践寻找一种新的设计思路。
- 刘兆峰曾丽霞蒋晓
- 关键词：用户体验交互设计
- 工业设计与信息化
- 2014年
- 在传统的工业经济时代,工业设计强调了一种"造物"的过程,好的设计功能与形式、技术与艺术的有机结合,以实现大批量的生产为目标。进入20世纪50年代,以计算机和互联网技术的出现和爆发为契机,人类进入了信息化时代,给经济和社会带来了巨大的变革,同样也改变了产品的设计和使用语境,为工业设计带来了快速发展的机会。2006年。
- 刘兆峰蒋晓
- 关键词：设计过程情感需求工业经济产品设计
- 用户体验视角下MOOC移动学习平台设计趋势被引量：2
- 2018年
- 文章对国内MOOC移动学习平台的设计现状和当前存在的问题进行梳理和分析,论述了提升平台体验设计的必要性和重要性,并于时代背景下从宏观角度提出基于用户体验的设计趋势:基于学习者学习体验的平台设计,虚拟现实技术(VR)与平台的融合设计,基于大数据运用的平台设计,希望能为MOOC平台建设提供新的思路。
- 乔红月蒋晓
- 关键词：移动学习平台用户体验
- STEAM理念下的儿童教育玩具设计趋势被引量：9
- 2020年
- 研究STEAM教育理念指导下的儿童教育玩具设计的现状与未来的发展趋势,促进我国STEAM教育理念的深入发展、STEAM教育生态建设。从STEAM跨学科的理念和创新力培养的目标出发,对市场上的STEAM教育玩具设计现状进行分析,在信息技术高速发展的背景下,探究我国STEAM教育下的教育玩具设计的趋势,设置难度分级以适应能力的增长、学科紧密融合达到综合能力培养、给予更多创造力发挥的空间,注重创新思维及创意表达是STEAM教育玩具设计发展的重要趋势。该结果为STEAM理念的实践应用提供理论依据及参考。
- 宋颖佳蒋晓
- 关键词：创造力培养
