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王翠凤

作品数:46 被引量:86H指数:5
供职机构:福建信息职业技术学院更多>>
发文基金:福建省教育厅科技项目中国高等教育学会教育科学研究规划课题福建省教育厅资助项目更多>>
相关领域:金属学及工艺文化科学化学工程机械工程更多>>

文献类型

  • 38篇期刊文章
  • 7篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 12篇金属学及工艺
  • 9篇文化科学
  • 8篇化学工程
  • 6篇机械工程
  • 5篇一般工业技术
  • 4篇自动化与计算...
  • 4篇交通运输工程
  • 1篇石油与天然气...
  • 1篇理学

主题

  • 7篇高职
  • 6篇职教
  • 6篇教育
  • 5篇溅射
  • 5篇高职教育
  • 4篇课程
  • 4篇教学
  • 4篇冲压
  • 4篇TIN
  • 3篇电镀
  • 3篇镀层
  • 3篇氧化锆
  • 3篇有限元
  • 3篇院校
  • 3篇抗弯强度
  • 3篇高职院校
  • 3篇工学
  • 3篇复合镀
  • 3篇复合镀层
  • 3篇3D打印

机构

  • 46篇福建信息职业...
  • 3篇台北医学大学
  • 3篇国立高雄应用...
  • 1篇福州大学

作者

  • 46篇王翠凤
  • 14篇梅明亮
  • 6篇佟一璇
  • 5篇徐宁
  • 4篇刘思默
  • 3篇张智群
  • 3篇邱锡荣
  • 2篇林李霞
  • 2篇戴建华
  • 2篇田海疆
  • 1篇何炳蔚
  • 1篇苏芳
  • 1篇黄清海
  • 1篇张华
  • 1篇林少玲
  • 1篇柳剑
  • 1篇柳剑

传媒

  • 5篇长春工程学院...
  • 3篇模具工业
  • 3篇机电产品开发...
  • 3篇天津职业大学...
  • 3篇福建信息技术...
  • 2篇粉末冶金材料...
  • 1篇今日制造与升...
  • 1篇机械工程师
  • 1篇材料保护
  • 1篇机械工程材料
  • 1篇无机材料学报
  • 1篇中国表面工程
  • 1篇中国有色金属...
  • 1篇材料热处理学...
  • 1篇长春大学学报
  • 1篇模具制造
  • 1篇装备制造技术
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇现代制造技术...
  • 1篇新课程研究

年份

  • 2篇2024
  • 4篇2023
  • 2篇2021
  • 4篇2019
  • 2篇2018
  • 2篇2017
  • 4篇2016
  • 1篇2015
  • 4篇2014
  • 2篇2013
  • 7篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 5篇2009
  • 4篇2008
46 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职院校工学结合与订单培养模式改革浅探被引量:1
2009年
以福建信息职业技术学院与福建骏鹏五金有限公司合作开展工学结合、订单培养高技能人才为例,文章详细介绍"两个不间断、三个零距离"的人才培养模式改革的实施途径,并进一步分析在人才订单培养模式实施过程中遇到的困难和问题,总结改革取得的成效。
王翠凤徐宁
关键词:高职教育工学结合订单培养零距离
汽车驱动后桥强度有限元分析
2008年
通过建立汽车驱动后桥有限元力学计算模型,确定了计算中的边界约束条件,并对实际工况下的后桥应力和应变进行了计算及分析。计算结果表明,各工况下,最大应力区域大都在半轴套管轴承内侧截面处、半轴套管制动器安装处、半轴套管与桥壳过盈配合处、桥壳凸包两侧、后桥壳无明显变形。
王翠凤
关键词:有限元网格划分
基于田口法的在玻璃基板上溅射ITO薄膜制作工艺研究被引量:2
2016年
利用射频磁控溅射方式将氧化铟锡(ITO)沉积在玻璃基板上,设定温度、压力、溅射功率为主要参数,每个参数均有3个水平,运用田口实验方法设计L9直交表,质量目标设定为方阻,以变异数分析得到的结果作为最优工艺参数条件,并测量膜厚、透光率。以X光衍射仪分析结晶状况、SEM观察结构及生长型态来了解其性质。结果显示功率对方阻的影响最大,贡献度占91%,而功率大,薄膜厚度越厚,晶粒粒径较大,结晶性较强,方阻减小及透过率降低。由于结晶性好也提高透光率,膜厚100~300nm时,透光率80%以上。最优工艺参数为温度230℃、功率300 W及压力在1.5mTorr下有方阻最小。
梅明亮王翠凤张鹃如
关键词:溅射
台湾技职教育学生专题制作特色分析与借鉴——以台湾高雄应用科技大学模具系为例
2010年
学习借鉴台湾技职教育的成功经验是开展闽台合作的一个重要内容。台湾技职院校学生的专题制作十分注重创新思维的培养和挖掘,既是训练学生专业技能的平台,又能为行业企业提供产品研发和技术改进的素材,对提高师资队伍的整体水平也具有促进作用,值得我们借鉴。文章以高雄应用科技大学模具系为例,分析其学生专题制作的指导思想、方法特点,通过比较闽台职业教育发展的环境和条件,对高职院校理工类专业课程设计、毕业设计过程中的实施方法进行了讨论,并给出了探索性的建议。
王翠凤张智群
关键词:闽台合作技职教育
以工作过程为导向的《冲压模具设计与制造》课程教学改革研究被引量:14
2009年
根据模具工业发展及其对模具复合型人才培养的需求,按照职业岗位和实际工作任务,结合福建信息职业技术学院实际情况,提出了《冲压模具设计与制造》课程以工作过程为导向的教学改革目标、指导思想、改革思路及具体方案。
王翠凤林李霞
关键词:高职教育冲压课程改革
“互联网+”背景下高职院校制造类专业课信息化教学策略
2023年
在“互联网+”发展背景下,高职制造类专业课程体系的构建需根据信息技术发展,调整原有的模式,实现更坚实的技术支持。基于此,高职制造类专业课程教学要在优化课程设计基础上,从“互联网+”信息化发展角度出发,突破信息技术发展的壁垒,充分发挥互联网教学技术的功能和独特优势,强化实践,创新教学模式。文章针对高职制造类专业课程的基本特点和改革方式进行论述,以期为高制造类专业信息化教学提供支撑。
王翠凤佟一璇
关键词:高职院校互联网信息化教学
一种3D打印机调节式外壳
本实用新型涉及3D打印机配件技术领域,具体涉及一种3D打印机调节式外壳,其由上板、底板、两个侧板组成,侧板由上侧板、下侧板组成,上侧板插合在下侧板内且能自由滑动,上侧板通过连接滑轨滑块设置在上板上,且沿上板长度方向滑动,...
梅明亮王翠凤何茂勇吴琛郑佳佳练子雄
文献传递
氧化锆微小孔注射成形研究被引量:1
2013年
为了解决带有微孔陶瓷产品注射成形时芯轴被喂料冲刷变形、损耗大及脱模困难等问题,采用包铜芯注射成形后再将铜丝脱出的方式研究具有微孔的氧化锆注射成形。以不同尺寸的铜丝注射成形试样,检测烧结试样的维氏硬度、孔隙率、收缩率和脱铜率,使用扫描电镜及能谱仪观察和分析烧结后的显微组织、晶粒形态及成分分布等。结果显示试样孔隙率从1.2%到2.6%,硬度从Hv1104到Hv1230,收缩率从16.34%到18.81%。在1 083℃和1 183℃时,脱铜率极低;1 383℃时,脱铜率达到100%,脱铜时试样破裂;1 283℃时,孔径Ф0.3mm脱铜率接近98.97%,而Ф0.5mm及Ф0.7mm试样脱铜率达到100%。升温速度过快会导致烧结时试样破裂。因此最佳脱铜温度设定在1 283℃左右,最佳脱铜直径为Φ0.5mm。
王翠凤简佑泽
关键词:氧化锆注射成形脱铜微孔工艺参数
自卸车后桥壳有限元应力计算被引量:1
2008年
通过建立后桥壳有限元力学计算模型,确定了计算中的边界约束条件,并对原模型、加筋模型两种有限元模型七种工况的所有结点进行了应力分析与比较。应力计算结果为该车的改进设计和结构优化提供了理论依据。
王翠凤
关键词:后桥壳有限元应力
SKD11钢的气体热渗铬工艺和性能被引量:2
2015年
采用热反应扩散沉积法(TRD)对有无预渗氮处理的SKD11钢试样分别以950、900、850、800和750℃进行气体热渗铬。利用SEM和EDS测量铬原子扩散深度;根据经典动力学理论计算活化能及扩散系数;利用XRD分析相结构;再进行维氏硬度测量和耐磨实验。结果表明,经渗氮前处理的渗铬试样在各温度下铬原子扩散深度比未经渗氮均有增加,有预渗氮渗铬层最深达到20μm,未经渗氮渗铬层只有13μm,其活化能分别为106.09和147.47 k J/mol,表面硬度分别为1610及1760 HV。在各实验温度下,经渗氮预处理渗铬试样的耐磨性均比未经渗氮试样好,渗铬温度高于850℃耐磨性优于基材,低于850℃硬度虽然高于基材,但耐磨性不及基材。在较高温度(950和900℃)渗铬时,有渗氮预处理试样的渗铬层结构为Cr2C和Cr2N相,无渗氮预处理为Cr2C相;在较低温度(800和750℃)渗铬时,有渗氮预处理试样的渗铬层结构为Cr7C3和Cr N相,无渗氮预处理为Cr7C3相。
王翠凤黄清海梅明亮郭益辰
关键词:活化能耐磨性
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