王雪生
- 作品数：14 被引量：23H指数：3
- 供职机构：石家庄铁路职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学社会学政治法律更多>>
- 创建高水平理工科大学的意义、目标和途径
- 1992年
- 高新技术的发展正酝酿着一场世界性的新技术革命,我国经济和社会的发展正面临着机遇和挑战并存的严峻局面。小平同志南巡讲话中要求全党抓住时机,加快发展。百年大计,教育为本,努力创建一批高水平的理工科大学已成为教育改革和发展中的一个重要问题。本文将就创建高水平理工科大学的意义、目标和途径进行初步探讨。
- 王雪生
- 关键词：高等教育社会主义教育改革
- 对中国特色社会主义高等教育的内涵、要点的思考
- 1993年
- 《中国教育改革和发展纲要》、《关于加快改革和积极发展高等教育的意见》为我国教育事业的改革与发展提出了明确的指导思想和奋斗目标。为了使高教事业得以在改革中顺利发展,有必要对具有中国特色的社会主义高等教育内函、特征和要点进行理论性的探索,以更好的指导实践。为此,本文在学习《纲要》、《意见》
- 王雪生杨红燕
- 关键词：教育改革内函教育事业专才教育
- 谈大学生自我教育能力的培养被引量：10
- 2004年
- 随着科学技术的发展和教育的现代化,加强对大学生自我教育的培养不仅是现代教育的目标,同时也是大学生完善个性、实现自我价值和充分发挥学生主体性的有效途径。现从自我教育的必要性出发,并结合教学和管理工作的实践经验,具体阐述培养学生自我教育的几种途径和方法。
- 王雪生周立群汤文颖
- 关键词：大学生自我教育能力终身教育教育观念自我认识
- 校企合作才能培养高素质技能型人才被引量：7
- 2005年
- 经济结构调整提出了对教育的新要求高校扩大招生规模就是适应经济结构调整的重要举措,然而却带来了就业难一系列社会问题,究其根源在于职业教育不适应经济结构调整.欲使新时期高职教育适应经济结构调整,实行校企合作是必然的选择.
- 王雪生汤文颖孙彦国
- 关键词：校企合作职业教育
- 工科大学生学习动机的调查与分析被引量：1
- 1988年
- 一、目的与方法动机是行为的先导。“在生活中,没有任何东西比人的行为动机更重要、更珍奇”(高尔基)。大学生究竟为什么而学?抱怎样的态度去学习?这与学生本身的学习,与人才培养的质量直接相关。从某种意义上讲,学习动机也反映了学生对人生意义、人生态度的认识。因此,对学生学习动机的考察与研究是掌握学生思想脉博的重要途径。本调查综合运用了谈话法、问卷法。第一步,以一个教学班为基础。
- 王雪生宋川
- 关键词：学生学习动机工科大学生行为动机
- 对制订教学计划的几个问题的探讨
- 1985年
- 自一九八○年贯彻执行《教育部关于直属高等工业学校修订本科教学计划的规定》以来,教学工作在调整改革中有所恢复,有所前进。目前,根据新的形势,需要制订新的教学计划。本文从总结贯彻《规定》的经验和教训着手,对制订教学计划中的几个问题作以下探讨。一、从我国实际出发。
- 程尊宁王雪生连萌北吕尧锦陈孟诗
- 关键词：本科教学计划选修课智能结构实践性教学环节实践性环节
- 我校教育十年回顾与改革发展的思考
- 1991年
- 党的十一届三中全会以来,随着经济体制改革的深化发展,我国高等教育进入了一个新的发展时期。十年来,我校坚持社会主义办学方向,致力于教育中心、科研中心的建设,学校事业有较大的发展和变化,取得了一定的成绩。学校在改革和发展过程中,也提出了不少亟待解决的问题。为了适应社会主义建设的需要,建设具有中国特色的社会主义大学,有必要对过去的十年改革进行回顾、反思,提出未来改革发展的思路。
- 程尊宁王雪生
- 关键词：教学质量青年教师教育改革教师队伍教育中心主战场
- 增强德育意识 提高德育实效被引量：1
- 1992年
- 学校工作千头万绪,但最根本的任务就是育人。在育人过程中,包含德、智、体等方面的教育,如何认识德育,如何提高德育实效,这是我们每一个教育工作者所必须思考的问题。本文就此谈谈自己的认识与思考,以求取得共识,更好地推进工作。 一、对增强德育意识的哲学思考 马克思主义哲学告诉我们:社会意识是社会存在在人们头脑中的反映。
- 王雪生
- 关键词：德育环境德育意识德育实效政治理论教育社会意识
- 农村产业结构的变化对高等教育的期望
- 1992年
- 随着农村经济体制改革的不断深入,农村产业结构正发生着重大的变化.产业结构的变化,对劳动力及其结构产生了新的影响和新的需求,期望高等教育在科类结构、层次结构、形式结构以及招生分配制度等方面进行与之相适应的变革,以满足农村经济进一步发展对人才和技术的需要.
- 王雪生宋川
- 关键词：农村产业结构高等教育
- 工科本科应着重培养应用型工程技术人才被引量：3
- 1987年
- 高等学校的任务是培养人才,出好人才。然而,面对我国经济振兴和新技术革命对人才的需求量愈来愈大、标准愈来愈高的要求,高等学校,尤其是高等工科院校究竟应该培养什么样的人才才能适应这一新形势的要求?我们认为,培养应用型工程技术人才应成为高等工科院校人才培养的主要目标。当今世界,科学技术的发展异常迅速,不仅学科的分化趋势非常明显,而且学科的综合趋势亦更加突出,并逐渐成为当前科学技术发展的主流。这一趋势反映在技术上就是把现有技术综合起来,进行新的开发和利用,而要实现这一点。
- 王雪生王旭
- 关键词：应用型人才高等工科院校
