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田辉玉

作品数:56 被引量:203H指数:8
供职机构:武汉工程大学马克思主义学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 54篇期刊文章
  • 2篇科技成果

领域

  • 24篇哲学宗教
  • 21篇文化科学
  • 12篇经济管理
  • 4篇社会学
  • 2篇政治法律
  • 1篇矿业工程
  • 1篇医药卫生
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 10篇高校
  • 9篇哲学
  • 8篇主义
  • 6篇伦理
  • 6篇就业
  • 6篇毕业生
  • 5篇发展观
  • 4篇生态
  • 4篇就业竞争
  • 4篇就业竞争力
  • 4篇科学发展观
  • 4篇高校毕业
  • 4篇高校毕业生
  • 3篇社会
  • 3篇人才资源
  • 3篇助学
  • 3篇助学金
  • 3篇资本
  • 3篇现代性思想
  • 3篇价值论

机构

  • 43篇武汉工程大学
  • 12篇武汉化工学院
  • 3篇中国地质大学
  • 2篇华中师范大学
  • 2篇武汉大学
  • 1篇中国地质大学...
  • 1篇武汉商业服务...

作者

  • 56篇田辉玉
  • 14篇黄艳
  • 8篇管锦绣
  • 7篇吴秋凤
  • 4篇桂昭明
  • 4篇罗军
  • 4篇张文学
  • 4篇李齐
  • 3篇刘有源
  • 3篇操菊华
  • 3篇郭昕
  • 2篇娄星
  • 2篇邓新洲
  • 2篇程芳
  • 2篇朱成城
  • 2篇张三元
  • 2篇刘汉红
  • 2篇梅介人
  • 1篇李志旭
  • 1篇卢德友

传媒

  • 4篇湖北社会科学
  • 4篇理论月刊
  • 3篇科技创业月刊
  • 3篇中南民族大学...
  • 3篇武汉工程大学...
  • 2篇教育发展研究
  • 2篇江汉论坛
  • 2篇科技进步与对...
  • 2篇统计与决策
  • 2篇武汉化工学院...
  • 2篇化工高等教育
  • 2篇湖北广播电视...
  • 1篇教育研究与实...
  • 1篇医学与社会
  • 1篇经济纵横
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇教育与经济
  • 1篇当代经济
  • 1篇经济评论
  • 1篇湖北大学学报...

年份

  • 4篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 9篇2013
  • 3篇2012
  • 8篇2011
  • 5篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 8篇2006
  • 3篇2005
  • 3篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 3篇2001
  • 1篇1998
  • 1篇1996
  • 1篇1995
56 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
理工科院校人文学科建设与教学的思考被引量:4
2001年
科学与人文是相通互动的。人文学科对自然科学的发展非常重要,在理工科院校培养高素质复合型创新人才的过程中,更是起着不可替代的作用。本文在论述理工科院校科学教育与人文教育必须融合并重的基础上,针对理工科院校的特点,建构了理工科院校人文学科课程体系,以及不同的理工科院校加强人文素质教育的模式。
彭未名田辉玉张文学
关键词:理工科院校人文学科教学
论自然力价值及价值论整合——兼与胡钧、魏焕信、卫兴华、周骏等教授商榷被引量:1
2004年
处于技术发展高级阶段的机器和自动体系本质上是对人体力和智力的模拟、集成、放大和替代;马克思关于机器代替劳动和劳动力是自然力的论述说明了机器设备、土地等要素同样有理由创造价值;包括劳动力在内的各种自然力的耗费及其凝结形成商品价值的实体,各种自然力发挥作用时间的长短决定商品价值量的大小及其交换比例;新的价值理论包涵和整合到目前为止的各种价值理论,再生产各环节、各领域在不同层次上共同决定价值。价值论发展兼听则明,偏信则暗,固守价值一元论不可能发展价值理论;非劳动要素是否创造价值与政治问题无关。
刘有源田辉玉
关键词:劳动价值理论
设计伦理的功能及其实现途径被引量:4
2011年
设计伦理具有规范、协调、导向、教育功能,构建符合时代要求的设计伦理规范、推进设计伦理制度化、健全设计伦理评价体系、建立抑恶和扬善的惩处机制和激励机制、实现设计伦理教育课程化与常规化等,是实现设计伦理功能的有效途径。
吴秋凤田辉玉管锦绣
关键词:设计伦理
学习因子在国家助学金制度运行中的作用被引量:4
2010年
国家助学金不是救济金,家庭贫困不是申请国家助学金的充分条件。根据国家助学金的申请要求,通过将学习因子合理有效地纳入评审过程之中,既达到帮助贫困生顺利完成学业的目的,又体现高等教育的公平性,实现国家助学金"助困"与"助学"的要旨。文章通过对武汉工程大学国家助学金制度运行展开的实证分析,从制度和程序两个维度探讨在国家助学金制度运作过程中学习因子的作用,并提出初步的对策和建议。
田辉玉黄艳刘术泉
关键词:国家助学金
领导者应掌握科学发展观的哲学意蕴
2008年
党的十六届三中全会提出的科学发展观,具有丰富的哲学内涵和重要的历史意义。
田辉玉
关键词:哲学意蕴领导者十六届三中全会历史意义哲学内涵
国外学者关于马克思技术哲学思想的研究
2010年
马克思技术哲学思想是国外技术哲学的重要理论资源,对马克思技术哲学研究是马克思理论研究的热点。他们对马克思技术哲学思想的研究主要集中在对马克思技术理性批判的内容方面,并且形成学派,但却抛弃了马克思技术批判的核心精神——基于资本主义生产关系变革的社会革命思想。因此,在科技全球化时代里,在对资本主义批判的前提下,在吸取国外学者的技术理性批判思想的基础上,我国学者在发展马克思主义技术哲学方面是大有可为的。
管锦绣田辉玉吴秋凤
关键词:马克思技术哲学技术批判思想
科学理性的缺乏——也谈中国科技在近代落后的原因被引量:3
2006年
中国近代科技落后固然有政治、经济、文化等因素的影响,更与中国古代科技自身缺乏科学理性的特点有关。中国特有的哲学没有为中国古代科技发展提供养料,在这种哲学和文化思维下形式的“文人精神”与科学理性格格不入。
田辉玉
关键词:人文精神
市民社会与马克思早期理性批判思想研究
2011年
青年马克思在寻找到历史唯物主义的钥匙之前,经历了一个思想上的探索时期。延续先前对理性的思考,马克思逐渐从批判黑格尔理性国家观深入到对市民社会的解剖,找到了经济基础决定上层建筑这个历史唯物主义的基本点,为无产阶级革命指明了方向,形成了市民社会理论的一个鲜明发展脉络。
田辉玉卢德友
关键词:市民社会
中国“90后”大学生素质生态评价研究被引量:1
2013年
科学地评价"90后"大学生素质生态,可以解决"90后"大学生素质生态的"发展标准"和"发展程度"的问题,为高校人才培养模式改革与教育行政机构宏观决策提供"路线图",也有利于发现"90后"大学生素质生态的发展差异及其原因,寻求优化模式,进而促进"90后"大学生综合素质的提升和个性化的发展,并为培育优秀的"90后"大学生提供标杆。本文基于大学生素质生态的内涵与"90后"大学生的特征构建系统的"90后"大学生素质生态评价指标体系,设计具有较高信效度的调研问卷,并以19 936名"90后"大学生为例,通过数学建模进行定量评价。
黄艳田辉玉
高校毕业生就业流向与趋势研究——基于城市二元劳动力市场的视角被引量:16
2013年
本文以高校毕业生作为研究对象,分析了我国城市二元劳动力市场背景下毕业生的就业区域与就业部门的流向及发展趋势。研究发现:在城市二元劳动力市场分割的影响下,高校毕业生在城市主要劳动力市场与次要劳动力市场间的自由流动受限,而要弱化这种因为城市劳动力市场制度性分割导致的毕业生就业流动性壁垒,需要政府一方面深化就业体制改革,降低毕业生的流动成本;另一方面则要发挥宏观调控作用,鼓励毕业生实现合理分流。
黄艳田辉玉王建农
关键词:高校毕业生劳动力市场制度性分割就业流向
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