田隽
- 作品数：66 被引量：109H指数：6
- 供职机构：铜仁学院更多>>
- 发文基金：江苏省产学研联合创新资金项目国家自然科学基金国家高技术研究发展计划更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学艺术经济管理更多>>
- 鱼挂件
- 1.本外观设计产品的名称：鱼挂件。;2.本外观设计产品的用途：用于装饰挂件。;3.本外观设计产品的设计要点：在于形状、图案与色彩的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。;5.请求保护的外观设计包含色彩。;6....
- 田隽游天梅
- P2P网络中主流DHT搜索算法的分析比较被引量：7
- 2007年
- 对等（P2P）网络是实现下一代互联网的重要组成部分。对等网络的可用性依赖于时网络上数据的高效的查找和提取方法．如何高效的定位和搜索P2P网络上的资源是P2P网络实现的最为关键的问题。本文首先从P2P的定义出发，深入介绍了几种主流的DHT算法与协议并时每种协议进行了讨论。文章的最后展望了DHT在未来的发展趋势。
- 田隽庞萍张剑英韩朝军
- 关键词：P2P网络DHT搜索算法
- 浅析武陵山区松桃苗绣图案在旅游纪念品中的运用——以灯具设计为例被引量：1
- 2015年
- 武陵山区孕育了较多的民族文化,其中松桃苗绣是武陵山区少数民族特色文化的代表之一,本文将从苗绣图案为出发点,积极探索苗绣图案在现代灯具设计中的运用形式,提出迎合消费者需求的可行且具有实践性指导意义的设计方法,为苗绣图案在新载体创新运用提供参考,同时也为丰富地域特色旅游纪念品的开发建言献策。
- 田隽张思华张少涛
- 关键词：旅游纪念品灯具设计
- 国药堂中医馆标志、咸鱼杂货铺标志、鉴宝堂标志、灵动空间标志
- 2020年
- 设计说明:A标志创意以明朝医药学家李时珍人物肖像为元素,运用阴影化设计手法,标志造型简单易识别,旨在传承中华中医文化精髓,将中医文化传承与发扬。B标志图形创意源于将不同种类鱼的造型,以卡通扁平化的表现形式表达,将众多的鱼积聚在一起,使人感知到杂货铺种类齐全,使标志充满趣味性。在色彩上,选用马卡龙温暖色系给人愉悦感。C标志源于汉字"鉴",结合印章的造型来给予表现,标志图形简单易识别,线条流畅,运用金色、黑色、红色的搭配也具有较强的视觉效果,突出标志的层次感和古典韵味。D运用字母"L",搭建出似风车的空间造型,体现其"动",图形简洁明快,色彩象征着企业生态、绿色、亲和的服务理念。
- 田隽
- 关键词：医药学家古典韵味
- 港口综合业务信息查询系统的设计与实现
- 综合信息查询对于一个港口集团来说是不可或缺的部分，信息查询的效率、正确与否、数据管理能力的强弱等方面的要求对于企业领导层的决策和管理是至关重要，是体现企业管理工作效率和管理模式先进性的关键。随着信息技术的不断发展和更新，...
- 田隽
- 关键词：信息查询系统软件开发
- 文献传递
- 一种稻蛙共作黑斑蛙蝌蚪期疾病的中草药防控方法
- 本发明公开了一种稻蛙共作黑斑蛙蝌蚪期疾病的中草药防控方法涉及黑斑蛙养殖技术领域，包括如下步骤：选择中草药：每35立方米水的内部分别选取黄莲20‑60g、大青叶27.5‑82.5g、板蓝根25‑75g、儿茶30‑90g、五...
- 梁正其陈岚英田隽宋兴超李沁瑾覃欢欢牛吉友
- 基础图案课程与当地旅游商品设计课程间的衔接教学初探——以铜仁学院为例被引量：1
- 2015年
- 为了彰显地方院校的办学特色,并以服务地方经济为目标的办学理念,各地方院校在开设由教育部规定和本院人才培养方案所制定的相应公共课程和专业课程外,同时会依照地方特色,增置一些特色专业课程。但在此类课程开设的过程中,缺少与相关专业基础课程的衔接,促使特色课程的特点不凸显。本文以铜仁学院为例,分析现有课程中的基础图案与当地旅游商品设计课程的教学情况,并尝试找寻两课程间的衔接关系,提出可行性的措施,以便更好突出地方特色,实现教学与服务地方相结合,为培育地方服务型人才打下良好的基础。
- 田隽张少涛孙飞
- 关键词：基础图案旅游商品设计
- 铜仁学院美术与设计学院装饰图案设计作品选登
- 2016年
- 田隽姚卫
- 关键词：装饰图案
- 基于覆盖组播网络的实时视频传输方案的设计被引量：6
- 2006年
- 本文设计了一种基于覆盖组播网络的流媒体传输系统,通过在网络中部署数据流转发中间服务器(intermediateserver,IMS),构建一层覆盖组播网络,实现流媒体的应用层组播,提高数据传输效率,减少数据网络冗余;同时通过度和延时受限的路由算法,均衡网络流量;根据视频编码的特点,在应用层进行网络过滤,自适应调节视频发送码率,避免了网络阻塞,保证了流媒体的可靠传输。本系统部署简单,通过现场测试,达到了较好的效果。
- 程德强钱建生田隽
- 关键词：视频流媒体覆盖网络组播
- 以专业竞赛促进地方高校艺术设计专业教学与实践的积极性探索被引量：4
- 2016年
- 如今,当代大学生的专业教育不应局限于本专业课程的理论教学,也应包含相关社会实践活动的实训演练。专业竞赛逐渐成为促进高校艺术设计专业教育与实践的有效形式。文章主要通过以如何利用专业竞赛促进地方高校艺术设计专业教学为出发点,探索专业竞赛运用的优势与必要性,以期为提升专业人才培养水平提供相关的理论基础。
- 田隽龙庆华
- 关键词：地方高校教学实践艺术设计专业
