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胡静峰

作品数:5 被引量:19H指数:2
供职机构:武威职业学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇图书
  • 4篇图书馆
  • 2篇图书馆学
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生阅读
  • 1篇导读
  • 1篇新文化
  • 1篇信息市场
  • 1篇信息资源
  • 1篇学术
  • 1篇学术论文
  • 1篇思维
  • 1篇思想性
  • 1篇图书馆服务
  • 1篇图书馆学研究
  • 1篇图书情报
  • 1篇图书情报事业
  • 1篇批判性
  • 1篇批判性思维
  • 1篇情报

机构

  • 4篇武威职业学院
  • 3篇西北农林科技...
  • 1篇甘肃广播电视...

作者

  • 5篇胡静峰
  • 3篇白君礼
  • 1篇王静

传媒

  • 3篇高校图书馆工...
  • 1篇图书与情报
  • 1篇甘肃广播电视...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2014
  • 1篇2008
  • 1篇2001
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
思想性:图书馆学研究的核心被引量:2
2014年
图书馆学研究应以思想性为导引,思想是灵魂,思想是行动的指南,它形成人的伟大,有思想才能激活能力。学术制度;中国人的整体思维方式的某些缺陷和问题意识缺乏;单向度的技术性;现行教育存在问题;误解等是造成图书馆学界思想贫穷的主要原因。学者的责任就是引领社会思潮,做图书馆学思想的发现者、传播者和创造者,并自觉地践行。研究者不但要懂得构成图书馆学思想,更要对构成思想的前提进行批判。
白君礼胡静峰
关键词:图书馆学思想性
图书情报业务与信息市场被引量:1
2001年
发展信息服务 ,走向信息市场 ,是当前图书情报事业发展的主要任务 ,通过加强信息宣传 ,扩大影响力 ,加速文献信息资源和新技术转化 ,开展参考咨询和形式多样的信息服务 。
胡静峰王静
关键词:信息市场图书情报事业文献信息资源图书馆
怎样阅读图书馆学学术论文(二)——以一篇论文为例被引量:1
2014年
以一篇问卷调查方法的论文为例,讨论如何阅读图书馆学学术论文。阅读从低级向高级分为理解式阅读、延伸式阅读、创新式阅读三个层次。三者紧密相连,依次是基础、深化、目的。前两个层次以论文为中心,后一个层次以读者为中心。前两个层次属于"入"的过程(以接受为主),而第三层次属于"出"的过程(以主动挖掘和再创造为主),真正读懂一篇论文是极为困难的。要按着掌握作者原意(前提假设、分析单位、论文贡献等)、论文背景和与论文相关的问题、发现新问题的思路由浅入深进行阅读。思考贯穿于阅读全过程,阅读方法是动态的,应不断调整。
白君礼胡静峰
关键词:学术论文
批判性思维在图书馆服务实践中的应用
2021年
批判性思维是一种自觉的、有目的的、反思性的思维方式。文章主要论述了批判性思维在图书馆服务决策、服务管理、馆员能力与态度评价等方面的应用,并强调指出:要有理由有根据地怀疑,不能无限度怀疑;批判性思维只能保证结果在当前条件下最优,不能保证结果是正确的;要防止理科思维的负迁移。
白君礼胡静峰陈得宽
关键词:图书馆服务批判性思维
新文化格局下的大学生阅读与导读被引量:15
2008年
新文化格局和文化环境对大学生的阅读所产生的影响是不容忽视的,研究新文化格局下的高校图书馆导读服务问题,有助于我们准确把握读者服务的发展趋势,积极开拓服务的新领域。
胡静峰
关键词:新文化大学生导读
共1页<1>
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